右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。(6分)
(1)细菌的基因存在于[ ] 中。
(2)细菌、真菌没有 ，只能利用现成的有 机物生活，并把有机物分解成简单的无机物，它们是生态系统中 .
(3)当[ ] 增厚时，细菌能够形成休眠 体── ，以抵抗不良环境。
(4)[ ] 能够控制物质进出细菌细胞。
下图是呼吸系统的模式图，据图回答下列问题。
（1）填写图中结构的名称：
①、 ；③、 ；⑤、 。
（2）[⑥] 是呼吸系统的主要器官，是 _______的主要场所。
（3）呼吸道是由 组成（填序号），它们的共同作用是气体的通道，使吸入的空气 、湿润、 。
据图回答下列问题：
(1)请写出图中序号②对应的器官是
(2)对蛋白质进行初步消化的结构是[ ]_______。
(3)能分泌胰液的器官是[7] .
(4)分泌胆汁的器官是[ ]__________。
(5)“平衡膳食宝塔”第一级的食物，主要的营养物质是 ，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[ ] 。
（6）在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是[4] ,在此部位含有胰液、胆汁和 等多种消化液。
(7)青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的 ，人的生长发育以及受损细胞的更新与修复，都离不开它。
食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外。下图是相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题：
（1）食物中的蛋白质在消化道内被消化的场所包括 。[
（2）在A系统内，血液只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是
。
（3）经过[e]和[f]过程，血液性质的变化是 。
（4）图示中属于排泄的途径是哪几条？ （填字母）。
下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的____________。
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A和D进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析：
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；
第二步：将一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。
结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发______（填“没有”或“有”）影响。
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