下图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:(1)红磷在空气中燃烧的文字表达式 ;(2)实验时,燃烧匙里红磷要过量,其目的是 。(3)该实验不仅可以说明氧气占空气的体积比,还可以得到氮气的两点性质是 , 。
请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题: (1)写出标号仪器的名称:b ;d 。 (2)上图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的有 (填字母)。 (3)实验室除去液体中不溶性杂质操作是 ,除了题目中已给出的仪器外,还要添加的玻璃仪器有 ,作用是 。
用化学符号表示 (1)2个碳酸根离子 (2)4个氨气分子 (3)硫酸铝 (4)人体中含量最多的金属元素
通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法; (2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称① ② ; 实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ; (3)用排水法收集氧气,当气泡 时,再开始收集; (4)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:
写出下列反应的文字表达式 (1)硫在氧气中燃烧: (2)铁在氧气中燃烧:
右图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你推测 该气体的物理性质 、 (填序号)