阅读下面材料，说说我们应该怎样对待童真？(3分)
材料一在乘凉的时候，我看见院里一个小女孩将吃下的葡萄核埋在花盆里，想种出葡萄来。几天后，女孩的花盆里居然长出了嫩嫩的葡萄来了，女孩儿开心极了。实际上葡萄藤是女孩的父亲瞒着女孩插下去的。（选自刘柳《萌芽》）
材料二一个小男孩拿一美元到处买上帝，一位老人问他买上帝干吗？他告诉老人，父母去世了，叔叔抚养了他，但叔叔摔伤了，医生说只有上帝能救他。老人给小男孩一瓶“上帝之吻”的饮料，并告诉小男孩，你叔叔喝了这瓶饮料就没事了。后来老人花重金请世界顶尖医学专家治好了男孩叔叔的伤。（选摘徐彦《购买上帝的男孩》）
我们应该这样：_________________________________________
相关试题
用上恰当的关联词语，将下面三个短句组成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意。)
①师范生享受了免学费的优惠政策。②师范生对得起国家的培养。③师范生要到艰苦的环境中去教书育人。
下面这段文字画线的两句话，各有一处语病，请在原句上改正。
在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成好的读书习惯。
下面衣一份是对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答下面的问题。
| 阅读内容 |
人数 |
百分比 |
| 卡通书 |
112 |
56% |
| 时文杂志 |
32 |
16% |
| 武侠小说 |
30 |
15% |
| 文学名著 |
26 |
13% |
从表中可以得出一个结论，即
看了这一结果，你对同学的建议是
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