阅读下面文字,说说台风“莫拉克”有哪些特点。(4分)第8号台风“莫拉克”给东南沿海和台湾岛造成了严重影响。“莫拉克”前期受今年第7号热带风暴“天鹅”影响,后期又受新生成的热带低压牵制,路径复杂,又由于缺乏强有力的引导气流,“莫拉克”移动缓慢。登陆台湾前24小时,移动速度每小时10公里,进入台湾海峡到登上大陆,历时达35小时,移动速度每小时只有5公里。除台湾外,“莫拉克”共造成福建、浙江、江西、安徽四省几百万人受灾,直接经济损失近百亿元。
课文问题探究:“要是你选择的是B,那就恭喜你答对了”中“恭喜”一词感情色彩如何?。为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求这一点非常重要”?。课文中论述“创造的灵感”是怎样产生的?。本文作者要论述的中心是什么?采用了什么样的论证顺序?。
问题探究。区分一个人是否拥有创造力,主要依据是什么?做一个富有创造性的人,关键在什么呢?为什么说仅仅进行扩散思维还不能获得创造性的成果?本文为了证明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,作者列举了两个事例。你能再补充几个事例吗?(至少两个)
根据具体的语境解释下面句子中划线词语的意思。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。。不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。。关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。。
把你了解的有关作者罗迦·费·因格的情况写在下面。。
问题探究。本文的开头有什么特点?。你知道创造性的思维有哪些必须的要素吗?本文除了中心论点外,还有哪些主要观点?请概括出来。