学习使用化学式表示物质是我们学习化学的重要过程，请根据同学们学到的化学符号知识在下面的横线上填写相应的化学式或物质名称：
（1）二氧化碳 ； （2）五氧化二磷 ；（3）碳酸氢铵 ；
（4）氧气 ； （5）Fe3O4 ；
（6）Cu2（OH）2CO3 ；（7）MgO 。
某气体 R在氧气中燃烧，只生成 H2O和 SO2，(1)则R一定含元素，已知反应中R、 O2、 H2O、 SO2的化学计量数之比为 2：3：2：2，(2)则 R的化学式为，(3) R中各元素的质量比是，(4)写出R在 O2中燃烧的化学方程式。
从下列物质中选择适当的物质替代括号内的物质，使之能具有类似的作用(用A、B、C、D、E填空)
A．稀硫酸 B.小苏打 C.
pH试纸 D.硝酸铵 E.铁粉
(1)用(稀盐酸)除铁锈； (2)用(尿素)给庄稼施肥：
(3)用(生石灰)做食品干燥剂，(4)用含(氢氧化铝)的药物治疗胃酸过多(5)用(石蕊试液)检测溶液的酸碱性。
下图是实验室制取二氧化碳的装置（Ⅰ）。请你用所学化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 。
（2）在实验室里，常用 和大理石反应制取二氧化碳，不用Na2CO3代替大理石反应的原因是 。
（3）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如下装置（Ⅱ）：你认为，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较，装置 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些。理由是
。为了探究二氧化碳气体的性质，她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，观察到有白色沉淀产生该反应的化学方程式为： 。
（4）在实验室里，常用 法收集二氧化碳气体。小红又设计了如右上图三种装置，用三种不同的方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为，选择 装置更为合理。
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