下边这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子,请你比较钠原子和钠离子的异同。⑴相同之处:①________________________;②_______________________。⑵不同之处:①______________________;②________________________。
二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。(1)下图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是 ① ;实验2瓶中发生反应的化学方程式为 ② ;实验3中观察到的现象是 ③ ,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 ④ 。 实验1 实验2 实验3(2)比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通过比较归纳,下列说法正确的是 ⑤ (填数字序号)。①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳(3)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。从图中分析得出的下列结论中,正确的是 ⑥ (填数字序号)。①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素 ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
我国北方有许多盐湖,湖水中溶有大量的Na2CO3和NaCl,那里的人们冬天捞碱(Na2CO3), 夏天晒盐(NaCl)。Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如下图所示。据图回答下列问题:(1)t1℃时,溶解度较大的物质是__ ①______。(2)t1℃时把10g Na2CO3固体放入100g水中,充分溶解后,可制得__②___的碳酸钠溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)人们冬天捞碱的原因是___ ③____________。(4)将3克 NaCl固体配成15%的NaCl溶液,需要加水 ④ mL(水的密度为1g/cm3)。在用量筒量取水的体积时,如采用右图所示的方法读取数据(其它操作均正确),则所得溶液中溶质的质量分数 ⑤ 15%(选填“<”、“>”或“=”)。
一些不法分子为了谋取暴利向婴幼儿奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量。三聚氰胺(C3H6N6)是一种①纯白色晶体,无味,密度为1.573g/cm3;②微溶于水,常压下熔点为354℃;③高温时易分解;④能与盐酸、硫酸等物质发生反应生成三聚氰胺盐。⑴上述短文中,描述三聚氰胺物理性质的是 ① (填序号)。⑵若要使三聚氰胺发生化学变化,可采用的方法是 ② 。⑶三聚氰胺的摩尔质量是 ③ ,1mol三聚氰胺(C3H6N6)中含 ④ mol原子。
化学就在我们身边,我们应学好化学,改变环境。(1)请从A~F中选择适当的物质填空(填写化学式)
E、双氧水 F、食盐 用于抢救危重病人常用的物质是 ① ;可用于人工降雨的物质是 ② ;实验室用于制取二氧化碳的物质是 ③ 。 (2)“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法,下面是某化学反应的微观模拟示意图,.已知表示氧原子,表示氢原子写出该反应的化学方程式: ④ ;分析微观过程模拟图,你能得出的结论是在化学反应中: ⑤
实验室提供下列盛有药品的仪器,甲、乙、丙兴趣小组对某混合气体进行研究,混合气体的主要成分为CO,含有少量的CO2和水蒸气。资料库:浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂,不与CO、CO2反应 。(提示:选用的仪器用A、B、C、D表示,可以重复使用)。(1)甲组:分别证明混合气体中含有某一种气体)。① 证明其中含有CO2,选用仪器是 。②证明其中含有水蒸气,选用仪器是 ,出现的实验现象是 。③证明其中含有CO,按气体通过的先后顺序依次是 。④ 一氧化碳还原氧化铜的化学方程式: 。(2)乙组:通过一次实验证明混合气体中含有CO2、CO和水蒸气。按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是 。(3)丙组:用干燥纯净的CO还原氧化铜,并检验其生成的气体。按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是 。(4)从环境保护角度出发,乙、丙组实验中最后导出的尾气的处理方法是________ 。