右图为一个生态系统示意图，有关的选项正确的是( ) 
| A．从生态学观点看，图中各种生物共同构成生态系统 |
| B．图中仅有5条食物链 |
| C．细菌在生态系统中属于分解者 |
| D．绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1 000倍 |
相关试题
在某适宜条件下将生态和生理特性十分相似的两种农作物（甲和乙）混种在一起，对实验数据统计处理后，得到如图结果。预测当播种比例为甲∶乙＝
5∶5时，种群竞争能力将表现出的趋势最可能是：
| A．甲、乙均增强 |
| B．乙强甲弱 |
| C．甲强乙弱 |
| D．甲、乙均减弱 |
如图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率（平均值）随时间（单位：年）的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是：
| A．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 |
| B．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长 |
| C．导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等 |
| D．如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患 |
关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述，符合实际的是：
| A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 |
| B．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型 |
| C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高 |
| D．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育 |
神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其它刺激）转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在：
| A．突触小体、突触前膜、突触后膜 | B．刺激部位、突触前膜、突触后膜 |
| C．刺激部位、突触小体、突触后膜 | D．刺激部位、突触间隙、突触后膜 |
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