阅读下面的诗歌,完成文后题目。田 家(宋)欧阳修绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。(注释:赛罢田神:赛田神,是古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。)诗中第二句 的“喧”字用得十分传神,试作简要分析。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗的二、四句进行赏析。
春思 贾至 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。一、二句描绘了一幅怎样的画面?在诗中起什么作用?、三、四句中的“惹”字用得很巧妙,请说说好在哪里。
寒食①孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 【寒食】节令,清明前一天。太原、上党、西河、雁门等地为纪念介子推,每年冬至后一百五日禁火寒食,俗称寒食节。首句中的“满”字写出了二月江南怎样的景象?这样写有什么作用? 答:这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 答:
一 鹭 图 刘羽(明) 芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。 一生清意无人识,独向斜阳叹白头。首句“芳草垂杨荫碧流”描绘的春景有何特点?对刻画白鹭有什么作用? 答:这首诗托物言志,请结合第三、四句诗说说“独”“叹”字抒发了诗人怎样的情感? 答:
天 涯 李商隐 春日在天涯,天涯日又斜。 莺啼如有泪,为湿最高花。 阅读上面的一首古诗,回答问题。第一二句中“天涯”一词运用了顶针的修辞格,有何表达效果?(2分) 答:结合第三四句诗,具体分析诗人的思想情感? 答:
古诗词鉴赏 山坡羊潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路①,望西都,意踌蹰②,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象,请你就此说说你的理解。诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?