古诗欣赏别 滁 欧阳修花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫叫弦管作离声。感受诗歌情韵,用自己的话对一二句进行描绘。滁州,有着诗人别样的情怀,联系学过的课文说说诗人复杂的情感。
阅读下面这首古诗,回答各题。墨梅王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。 诗中的梅花有哪些特点?诗人运用了怎样的写作手法?文中表达了作者怎样的思想品格?
阅读下面这首古诗。浣 溪 沙欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外 秋千。白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。你认为词中空格处,填上“出”好,还是填“荡”好?请说说理由。这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。
阅读下面古诗文。野 望【宋】翁卷一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】①湾:水流弯曲的地方。 第一、二句描绘了怎样的画面? 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
阅读下面的诗歌。(6 分)山 行〔清〕 姚 范百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。【 注】蘼芜(míwú):香草名。 请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。(2 分) 结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 4 分)
阅读元代曲作家徐再思的《水仙子·夜雨》①,完成后面问题。一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。【注】 ①灯花:油灯结成花形的余烬。②叹新丰句:化用马周叹新丰的典故。唐初中书令马周年轻时,生活潦倒,外出时曾宿新丰旅舍,备受主人冷落,饱尝漂泊之苦。下面诗句表达的意境与本诗最为相近的一项是 ( )
简要分析这首元曲一、二两句的妙处。这首元曲抒发了词人怎样的感情?