古诗欣赏别 滁 欧阳修花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫叫弦管作离声。感受诗歌情韵,用自己的话对一二句进行描绘。滁州,有着诗人别样的情怀,联系学过的课文说说诗人复杂的情感。
秋日郊居陆游 行歌曳杖到新塘,银阙瑶台无此凉。万里秋风菰菜老,一川明月稻花香。请用自己的语言将诗歌后两句的情景描绘出来。这首诗反映了诗人当时怎样的心境?
小桥 元·彭炳 落花如雪马蹄香,几树黄鹂欲断肠。 行到小桥春影碧,一沟晴水浸垂杨。“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点? 答:本诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的情感? 答:
请欣赏下面一首元曲,回答问题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯自己的话描述画线句子所展现的画面。 _______________________________________________________________________这首元曲抒发了怎样的思想感情? _______________________________________________________________________
行秋 宋徐玑 戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。 小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。全诗以动衬静的手法,其中最典型的动景有 和 这首诗表达了诗人怎样的心情。
阅读下文,完成后面小题 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄 (宋•辛弃疾) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!词中的“天下事”指的是 。下列理解不恰当的一项是 ( )