中国共产党成立后,带领中国人民探索革命之路,虽历经风雨坎坷,最终取得了民主革命的胜利,建立了中华人民共和国。九年级某班同学以“中共的革命探索之路”为主题,展开了探究活动。(一)新民主主义革命兴起时期(1)揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是什么?这一事件的性质如何?(2)写出下列历史时期中国共产党探索中国革命道路的重大历史事件各两例1924年1月—1927年7月:1927年8月—1937年7月:
阅读下列材料 材料一:据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑,在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的饰品和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。 材料二:俄国采取表面“调停”实际支持的态度,在战争中,不花费一文钱,未出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。 请回答: (1)材料所提到的事件发生在哪次战争期间? (2)材料一中,遭到劫掠的是中国的哪个地方?劫掠者是谁? (3)材料二中,俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指什么? (4)结合所学知识,谈谈你有何感想。
根据图片回答 请回答: (1)两幅图片反映了洋务运动的哪两个方面内容? (2)洋务运动的根本目的是什么? (3)洋务运动在历史上的地位如何?
读图回答 请回答: (1)此人是谁? (2)用一句话概述此人的事迹。 (3)我们应学习他的什么精神?
通过对资料的分析探究,同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图,请你帮助他们在空格中填上未完成部分的内容。
材料一 :上联:升官发财请走别路 下联:贪生怕死莫入此门 材料二 :中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民惟一的需要,在建设一人民的统一政府;而过去数年间之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀,实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌。……本党为实现中国人民之惟一的需要,统一政府之建设,巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 ---引自《北伐宣言》 (1)材料一的对联跟我国近代哪所军校有关?该校的校长是谁? (2)根据材料和所学知识分析,北伐的目的是什么? (3)北伐的先头部队是哪支队伍队伍?这支队伍在北伐战争中英勇善战,屡败强敌,为的部队赢得了什么称号?