野 池
唐·王建
野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。
川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。
诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？
阅读下面这首词，完成后面题目
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄
宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！辛弃疾被称作“词坛飞将军”，这一称谓既巧妙地概括了辛词 的风格，又点出词人生命中曾有过的 的经历。
下列对作品内容理解不正确的一项是
| A．“醉”和“看”传递出词人有志难伸的苦闷。 |
| B．“八百里”可指牛，也可用以形容连营之广。 |
| C．“马作的卢”两句实写词人英姿飒爽的形象。 |
| D．“可怜”句将全词一下子拉回悲凉的现实中 |
阅读下面的诗歌节选，回答问题。
[甲]北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
[乙]北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。同为写雪，但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作说明。
答： “诗言志”，“志”指的是思想感情。找出甲、乙两诗中能体现诗人情感的诗句，说说各自体现了诗人什么样的情感。
[甲]诗句： 情感：
[乙]诗句： 情感： 揣摩品味甲、乙两诗中加点的诗句，理解有误的一项是（ ）
| A．万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。） |
| B．惟余莽莽（叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。） |
| C．北风卷地白草折（描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的气氛。） |
| D．散入珠帘湿罗幕（细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。） |
阅读下面古诗，完成后面的题目。
【甲】 【乙】
赠 渔 父 杜 牧 渔 父 李 煜
芦花深泽静垂纶，月夕烟朝几十春。 一棹春风一叶舟，一纶茧缕②一轻钩。
自说孤舟寒水畔，不曾逢着独醒人①。 花满渚③，酒满瓯④，万顷波中得自由。
【注释】 ①独醒人，出于屈原投江前应答渔父的“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”。 ②茧缕，即蚕丝，这里指钓鱼用的丝线。 ③渚[zhǔ]，水中小块陆地。
④瓯[ōu]，此指酒杯。下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）。
| A．两首诗所描写的对象都是渔父。但甲诗是借渔父讥讽当世，抒发作者的感慨；乙诗则直接描绘渔父生活的惬意，表达对自在生活的羡慕。 |
| B．从“几十春”、“一棹春风”可见，两首诗描绘的都是渔父春天垂钓的景象，但垂钓环境截然不同，甲诗意境孤寂，乙诗则春和景明。 |
| C．甲诗旨在借渔父这一形象讽谕现实社会中多是浑浑噩噩、随波逐流之辈。 |
| D．乙诗中的渔父虽是孤舟一人，但他怡然自得，生活潇洒自在。 |
下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）。
| A．两首诗都以环境烘托人物的心情，富有情景交融之美，。 |
| B．两首诗中的渔父形象不同。甲诗中的渔父在深泽“静”垂纶，“怕得鱼惊不应人”，深谙垂钓之道，比乙诗中垂钓时还不忘赏花品酒的渔父更为高雅。 |
| C．甲诗巧用典故，“寒水畔”和“独醒人”两句暗合当年屈原行吟江畔之典。且“孤”“寒”等字中尽露诗人无奈的感慨。 |
| D．乙诗中连用四个“一”字而不避重复，突出了渔父独自一人无拘无束的自由之乐。 |
阅读下面的词
诉衷情
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
破阵子
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。“沙场秋点兵”，“沙场”即（ ）
下列对两首词的理解恰当的一项是（ ）
| A．《诉衷情》只有正标题，《破阵子》还有一个副标题。 |
| B．“梦断”、“梦回”两句都是回顾驰骋疆场的军旅生涯。 |
| C．前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全诗为了个人博取功名。 |
| D．“泪空流”、“可怜白发生”两句，抒发的都是壮志难酬的悲愤情感。 |
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