语文实践。(6分) 某校九年级一班准备在毕业前夕,开展语文实践系列活动。假如你是该班学生,请完成以下任务:活动期间要举行一次“我心中的语文”一分钟演讲比赛,请你设计活动的程序。在“走进社区,服务群众”活动中,小敏同学想为张大爷的便民理发店写一副对联,但一时想不起来写些什么,请你代为书写。
据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚; , , ;温柔的水珠滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
根据所给情境按要求表达。《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王亮。你对正贪恋上网的王亮说:
仿写题:以某一具体事物(如:大树、小草、灯塔……)开头,仿照例子造句。例:小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的隔阻,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
口语交际 李平正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”如果你是小李,应该这样回答刘阿姨:“_______________________________。”
口语交际。自习课上,你的同桌总是和你说话,请你委婉地劝告他,既能制止他说话,又不伤害同学之间的感情。(不超过30个字)