根据拼音用正楷写出相应的汉字：在他心里，国为重，家为轻，科学

更新 2022-09-03
科目语文
题型未知题型
难度容易
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根据拼音用正楷写出相应的汉字：
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把zhìhuì锻造成阶梯，留给后来的pāndēng者。他是知识的宝藏，是科学的qízhì，是中华民族知识分子的diǎnfàn。
——钱学森感动中国颁奖词

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古诗词阅读

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

（1）词中小序（小记）交代了这首词创作的　　和　　。词中加点的“此事”指的是　　（请用原文语句回答）。

（2）下列关于这首词的赏析有误的一项是　　

A．“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。

B．“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。

C．词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。

D．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。

题型：未知
难度：未知

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古诗文默写

（1）相见时难别亦难，　　。（李商隐《无题》）

（2）　　，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）

（3）　　，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（4）山舞银蛇，原驰蜡象，　　。（毛泽东《沁园春•雪》）

（5）“不思故有惑，不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。《论语》中表达同一意思的句子是：“　　，　　。”

（6）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。正如欧阳修《醉翁亭记》中所说：“　　，　　。”

题型：未知
难度：未知

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下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信，请仔细阅读，按要求答题。

表扬信

椰海市公交集团公司：

①我校学生张悦，于今年 2 月 25 日乘坐贵公司 13 路公交车前往学校，下车前发现身上携带的 2 万元学费被偷。②多亏司机孙师傅火眼金睛，在众人的帮助下将已下车的小偷抓住，追回了被偷走的 2 万元，替她挽回了损失。③孙师傅这种见义勇为令我校师生十分感动。④　建议贵公司对孙师傅给予表扬　。

此致

敬礼

2018 年 3 月 1 日

椰海职业学院

（1）这封信格式上有一处错误，请写出修改意见。

（2）这封信中的第　　句有语病，应改为　　。

（3）这封信没有交代写信的目的，请在横线上补充完整。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的名著选段，按要求答题。

忽一日，开炉取丹。那A 双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽（zuó），捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜（yào）星闭门闭户，四大王无影无踪。

（1）选段中的 A 所指的人物是　　。

（2）本名著中，与人物 A 有关的故事还有　　（写出一个即可）。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面语段，按要求答题。

①2018 年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众 zhǔ目。②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区（港），海南有着巨大的优势。③首先，海南的地理位置　B　（A．独树一帜 B．得天独厚）。④从亚洲范围来看，海南位于东亚和东南亚的中心位置，是泛南海合作的中心，海上丝绸之路的关键节点。⑤其次，海南的土地面积最大，即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比，未来海南也毫不逊色。⑥再者，海南是　A　（A．驰名中外 B．超凡脱俗）的国际旅游岛，环境优美，是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗明珠。⑦海南空气清新，散发着醉人的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情；　沙滩松软　，　触摸着人们的肌肤　。⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。⑨建立自贸区（港），必将使海南飞速发展，风mǐ全球。

（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

zhǔ　　目镶　嵌浩瀚　　风 mǐ　　

（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填在相应的位置上。

（3）语段中的第　　句运用了　　的说明方法，作用是　　。

（4）仿照画线句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。

题型：未知
难度：未知

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