阅读下面一段话,按要求回答问题。金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“______________ 。” 随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。①张敏的话言外之意是: ②金娜该怎样说才得体:
综合性学习及口语交际。(7分) “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。今天,朝夕相处的九年级一班的同学、老师,相聚在离别的路口,为再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,畅想绚丽多彩的未来,特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成下面的任务。 (1)请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。(1分)。 (2)请你为这次晚会预设两个活动项目,语言简要。(2分), 。 (3)毕业晚会上,小明同学准备献唱《朋友,别哭》,可当音乐响起时,他却紧张得忘了词。如果你是主持人,会说什么为他解围呢?(2分) 你说:,。 (4)毕业之际,你最想写给老师的赠言是什么?(2分) 赠言:,。
请将“踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。”扩展成一段话,至少使用一种修辞,使内容更加具体、生动、形象。(60个字左右,共3分)
综合性学习。 世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。5月11日母亲节前,某班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。 (1)请为本次活动拟一条宣传标语。 (2)活动中,同学们积极参与,分工合作,然后开展全班交流,请帮助完成下列活动步骤。 ①主持人致开场白并宣布活动开始。 ②______________________________ ③______________________________ ④主持人致结束语并宣布活动结束。 (3)读下面三则材料,完成下题。 ①央视一则广告引起了同学们的广泛关注:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。” ②母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿荫? ③世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 分析以上三则材料,我得出的结论是:_____________________________________________。 (4)祖国,我们伟大的母亲,走过了多少风风雨雨。请你写一句话为祖国母亲献上美好的祝福。
情景对话。 4月25日为世界旅游日,我国各大景点游人熙熙攘攘。一座古建筑的墙壁上,一名二十出头的男青年正在刻画“××到此一游”。很多游客对此很气愤,纷纷上前阻止小伙子的不道德行为。如果当时你恰好在场,想上前劝说他,你会对他说些什么?
阅读下面一段文字,完成题目。(6分) 年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù()。然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuó( )自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;,。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。 (1)根据拼音写出汉字。(2分) 束fù( )开tuó( ) (2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)改为 改为 (3)在横线处写一个句子,使之与前文构成一组排比句