下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是( )
(1)根据电流所产生的效应认识电流 (2)研究电流时把它比作水流
(3)根据磁铁产生的作用来认识磁场 (4)利用磁感线来描述磁场
| A．(1)与(2) | B．(1)与(3) | C．(3)与(4) | D．(2)与(4) |
相关试题
学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．可行的是（ ）
| A．只有① |
| B．只有①② |
| C．只有②③ |
| D．①②③都可以 |
如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab＞tcd，运动距离sab＝scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（ ）
| A．ab段做功较多 |
| B．ab段与cd段的功一样多 |
| C．ab段功率较大 |
| D．ab段与cd段的功率一样大 |
某九年级同学家住5楼．一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里，在此过程中，下列估算不合理的是（ ）
| A．他提鸡蛋的力做的功约为200J |
| B．他提鸡蛋的力做功的功率约为3W |
| C．他爬楼做的功约为6×103J |
| D．他爬楼做功的功率约为1×103W |
中考体育跳绳项目测试中，小辉同学在1min内跳了180次，每次跳离地面的高度为5cm．则他跳绳时的功率最接近（ ）
| A．25W |
| B．75W |
| C．150W |
| D．500W |
相关知识点
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