下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，

下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（）(2分)
小李和小杨，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“ ”

A．你们这样大声争吵，影响很坏。

B．你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗?

C．你们这样大声争吵，影响不大好吧。

D．你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。

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下列语句中标点符号使用正确的一项是( )

A．徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。

B．《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？

C．周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。

D．微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。

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下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A．玷污（diàn）褒贬（bāo）苦心孤诣（yì）鳞次栉比（zhì）

B．拾级（shè）沟壑（hè）锲而不舍（qì）瞠目结舌（chēng）

C．贮藏（zhù）繁衍（yǎn）深恶痛疾（wù）相形见绌（chū）

D．精髓（suí）睿智（ruì）参差不齐（cēn）鄙夷不屑（xiè）

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下列文学常识及课文内容表述有错误的一项是

A．《繁星》一文围绕繁星，按时间顺序依次写了“从前”、“三年前”、“如今”、“有一夜”四个片段，表达了作者酷爱星天的感受。

B．《社戏》是一篇小说，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。

C．《吕氏春秋》，亦称《吕览》，是战国末秦相吕不韦编写的论文集。

D．泰戈尔，印度诗人、作家、社会活动家，曾获诺贝尔文学奖，主要作品有诗集《吉檀迦利》、《飞鸟集》等。

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下列句子中，没有语病的一项是

A．造纸术是中国的四大发明。

B．晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。

C．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。

D．经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

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下列句子中，加点成语使用错误的一项是

A．经过老师的讲解，我茅塞顿开，突然就明白了。

B．语文老师和同学们的关系很融洽，经常和大家一起说得谈笑风生。

C．这场空难事故的罪魁祸首竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。

D．这篇咬文嚼字的文章，读起来颇费周折。

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