阅读《唐雎不辱使命》选段，回答问题
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”解释下面句子中划线的词。
（1）而君逆寡者 （2）以头抢地耳
（3)休祲降于天 （4）长跪而谢之 下列句中划线词的用法与例句相同的一项是（ ）。
例句：天下缟素，今日是也
| A．置人所罾鱼腹中 | B．请广于君 | C．优劣得所 | D．夜篝火 |
把画线句子译成现代汉语。
原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？在我国历史上，像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多，请用一句话试举一例（人物、事情）(4分）
阅读下面的文言文，完成小题。
王翦伐楚
王翦取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之；王翦坚壁①不与战。楚人数挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食，抚循之；亲与士卒同食。久之，王翦使人问：“军中戏乎？”对曰：“方投石、超距②。”王翦曰：“可用矣！”楚既不得战，乃引而东。王翦追之，令壮士击，大破楚师，至蕲南，杀其将军项燕，楚师遂败走。王翦因乘胜略定③城邑。
（选自《资治通鉴》，有删改）
【注】①壁：营垒。②投石、超距：扔石头、跳远游戏训练。③略定：攻占平定。下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（ ）
| A．王翦益军而来／曾益其所不能 | B．乃悉国中兵以御之／悉以咨之 |
| C．王翦日休士洗沐／主人日再食 | D．楚师遂败走／遂不得履 |
用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，限二处。
王 翦 因 乘 胜 略 定 城 邑。用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）王翦取陈以南至平舆。
（2）楚既不得战，乃引而东。从选文中可以看出王翦是一个怎样的人？试结合语段作简要分析
①桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰，辞曰：“臣，君之庸臣也。君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，是以濒于死。”鲍叔对曰：“夫为其君动也。君若宥①之，其为君亦犹是也。”桓公曰：“若何？”鲍子对曰：“请诸鲁。”桓公曰：“施伯，鲁君之谋臣也，夫知吾将用之，必不予我矣。若之何？”鲍子对曰：“使人请诸鲁，曰：‘寡君有不令之臣在君之国，欲以戮之于群臣，故请之。’则予我矣。”桓公使请诸鲁，如鲍叔之言。
②鲁庄公以问施伯，施伯对曰：“此非欲戮之也，欲用其政也。夫管子，天下之才也，所在之国，则必得志于天下。令彼在齐，则必长为鲁国忧矣。”庄公曰：“若何？”施伯对曰：“杀而以其尸授之。”庄公将杀管仲，齐使者请曰：“寡君欲亲以为戮，若不生得以戮于群臣，犹未得请也。请生之。”于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。
【注】：①宥（yòu）：宽恕。下列句中的“于”与“欲以戮之于群臣”中的“于”意义和用法相同一项 （ ）
| A．刻唐贤今人诗赋于其上 | B．万钟于我何加焉 |
| C．每假借于藏书之家 | D．苛政猛于虎也 |
下列对选文理解不正确的一项是 （ ）
| A．齐桓公想让鲍叔做太宰，但鲍叔认为管夷吾更有治理国家的才华，因而向桓公力荐管夷吾。 |
| B．管夷吾有一次曾差点暗杀了齐桓公，所以齐桓公耿耿于怀，不能原谅他。 |
| C．施伯识破了齐国的用意，坚决反对将管夷吾送给齐国，足见其洞明局势的远见卓识。 |
| D．鲁庄公虽有谋臣施伯为其出谋划策，但因为自身目光短浅，最终还是中了齐国的计。 |
解释下列句子中的加点词。
①桓公自莒反于齐 反： ②请诸鲁 诸：
③请生之 生： ④如鲍叔之言 如： 翻译下列句子。
⑴ 此非欲戮之也，欲用其政也。
⑵ 于是庄公使束缚以予齐使，齐使受之而退。
阅读下面文言文，完成第9——13题。
郑谷
谷，字守愚，袁州宜春①人。父史，开成中为永州刺史。谷幼颖悟绝伦，七岁能诗。司空侍郎图②与史同院，见而奇之，问曰：“予诗有病否。”曰：“大夫《曲江晚望》云：‘村南斜日闲回首，一对鸳鸯落渡头。’此意深矣。”图拊③谷背曰：“当为一代风骚主也。”……谷诗清婉明白，不俚而切，为薛能、李频所赏……谷多结契山僧，曰：“蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之。”齐已④携诗卷来袁谒谷，《早梅》云：“前村深雪里，昨夜数枝开。”谷曰：“数枝非早也，未若一枝佳。”已不觉投拜，曰：“我一字师也。”
（选自《唐才子传·卷第九》）
【注释】①袁州宜春：今江西宜春。②司空侍郎图：晚唐诗人、诗论家司空图。③拊：抚摸。④齐已：晚唐诗人。对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
当 为 一 代 风 骚 主 也
| A．当/为一代风骚主也 |
| B．当为一代/风骚主也 |
| C．当为/一代风骚主也 |
| D．当为一代风骚/主也 |
解释文中加点词语的意思。
（1）为：（ ） （2）奇：（ ）翻译文中划线句子。
蜀茶似僧，未必皆美，不能舍之选文主要通过哪两件事来表现郑谷的才华？请用简要的语言概括。
“一字师”的故事给了你怎样的启发？
孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚。或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他!”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽背卒。
（选自《新唐书》）下列句中的“以”与“维以实对”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．可以为师矣 | B．能以径寸之木 |
| C．我以日始出时去人近 | D．以其境过清 |
解释下列句子中加点词的意思。
①何惧而匿 匿：__________ ②浩然再拜 再：__________
③因放还 因：__________ ④会故人至 会：__________用现代汉语翻译下面句子。
卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，但一生仕途坎坷。从全文看，他仕途坎坷的原因有哪些？
杨万里为人刚而偏。孝宗始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄①用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣②。万里曰：“官可弃，记不作可。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许③，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，落笔而逝。
【注】①韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。②掖垣：泛指高官。③吾头颅如许：意为我头发已白。下列句中的“之”与“属万里为之记”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ）
A.皆其柄国之日也 B．何陋之有
B.至之市 D．唐人尚未盛为之下列不符合文意的一项是（ ）
| A．杨万里不为韩侂胄写记，表现了他为人刚正耿直。 |
| B．杨万里心中忧愤、怏怏不乐的原因是韩侂胄日益专权。 |
| C．家人不告诉杨万里和时政有关的事，是因为知道他忧虑国事。 |
| D．杨万里临终前写下了十四句话告别妻子。 |
解释下列句子中加点的词。
（1）属万里为之记: （2）侂胄专僭日益甚：
（3）遽言侂胄用兵事： （4）亟呼纸书曰：翻译下列句子。
（1）由此不见用。
（2）韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼。
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