结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是()(2分)风

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度容易
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结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是 ( ) (2分)
风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是 ① 。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会， ② ，吹开几片薄薄的云彩。

A．①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土

B．①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土

C．①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土

D．①生命优雅的沉醉于逍遥②带走一点细细的泥土

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下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（）
我们不停为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，
________①________。我们看着你流离失所，________②________，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，________③________，我们看着你笑逐颜开……我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。

A．①我们看着你风雨度过 ②我们看着你谷满粮仓 ③我们看着你痛哭流涕

B．①我们看着你痛哭流涕 ②我们看着你风雨度过 ③我们看着你谷满粮仓

C．①我们看着你谷满粮仓 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你风雨度过

D．①我们看着你风雨度过 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你谷满粮仓

题型：未知
难度：未知

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下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）

A．日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）
诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境。

B．落红不是无情物，作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）
诗人从落花、春泥展开联想，表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。

C．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
这两句描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。

D．因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！

（戴望舒《我用残损的手掌》）
诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区，表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。

题型：未知
难度：未知

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下面句子没有语病的一项是（）

A．由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。

B．只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。

C．柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。

D．心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。

题型：未知
难度：未知

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对下面这首小诗修辞方法作用的分析。有误的一项是（）
嗒嗒嗒嗒……
嗒嗒嗒嗒……
飞起一溜青烟，
扬起十里蹄花。
跑起来像山上滚下的岩石，
勒住缰像耸立的一道悬崖。
雪海里是破浪的飞舟，
夜雾里是飞进的火把。
马鬃呀抖千里冰雪，
马尾呀扫万里飞沙。
马镫是骑兵的战斗岗位，
马鞍就是战士的家。
奔腾的马蹄是不停的电键，
时刻向北京报告着风云变化。
祖国呀，放心吧！
骑兵是祖国塞北大门的铁插。
难道骑兵不恋故土？
难道骑兵不想爹妈？
嗒嗒嗒嗒……
嗒嗒嗒嗒……

A．第二小节连用比喻，写出奔马的迅猛，表现了骑兵巡逻时英武的姿态。

B．第三小节前两句运用夸张，写出边疆风光的壮美，表现出骑兵坚守岗位的精神。

C．第五小节前两句连用反问句，强调了骑兵也有常人的情感，表现骑兵舍家为国的伟大品格。

D．诗歌首尾运用反复，摹拟出骑兵巡逻时的声响，表现了骑兵不知疲倦地守卫着祖国的边防。

题型：未知
难度：未知

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下列句子没有语病的一项是（）

A．2013年8月开始，吉安市全民动手，积极开展创建“国家卫生城市”。

B．为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国曾派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。

C．同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

D．阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。

题型：未知
难度：未知

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