右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。看图回答下列问题:(1)20℃时,三种物质的溶解度由大至小的顺序为 。(2)40℃时,甲、乙两种物质 (填“能”或“不能”)形成溶质的质量分数相同的饱和溶液。(3)将40℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至10℃,能够析出晶体的物质有 。
(牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题: (1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是物质; (2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是物质; (3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是(填“降温结晶”或“蒸发结晶”); (4)将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲乙(填“>”、“=”或“<”).
(重庆)初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。 (1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是。 (2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。 (3)下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是(填序号)。
(铜仁)用给定化合价的五种元素写出符合要求的物质化学式: 可溶性碱水溶液呈蓝色的盐, 单质氮的氧化物 ,
化肥硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比为N:H:O=__________;500kg硝酸铵中氮元素的质量为__________kg。
根据下列装置图填空: (1)写出编号①、②仪器的名称:①________________;②________________。 (2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________(填序号,下同),收集装置应选用___________;若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置应选用___________,收集装置可选用___________。 (3)由此我们得到启示:实验室选择气体发生装置时,应考虑____________________和___________________;选择气体收集装置时,应考虑________________________和______________________。