利用基因工程生产蛋白质药物，经历了三个发展阶段。第一阶段，将人的基因转入细菌细胞。第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物细胞。前两个阶段都是进行细胞培养，提取药物。第三阶段，从转基因动物的乳汁或尿液中提取药物。
（1）将目的基因导入细菌细胞之前，应对细菌进行处理，采用的方法是用 处理细胞，使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，这种细胞称为 细胞。
（2）进行动物细胞培养时，必须加入 以维持培养液pH
（3）利用转基因牛羊尿液生产提取药物的过程是将目的基因导入牛羊的 细胞，然后动物胚胎培养到 时期进行胚胎移植，最后获得动物体。
（4）在乳汁中生产具有重要价值产品的转基因动物称为 。
回答下列I、II题
I．下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中（CO2充足），西红柿植株的呼吸速率和光合速率变
化曲线；图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。
（1）图一中，5～8h间，使呼
吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内 。
（2）图二曲线丙中，A点植株细胞内能生成ATP的场所有 。曲线乙的峰值低于曲线甲，主要原因是光合作用过程中 阶段较弱。
（3）图二中， A、C、D三点，植物积累有机物最多的是 。
（4）植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸，酵母菌也可以吗？请设计实验进行探究。
实验原理：若酵母菌进行厌氧呼吸，则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2；重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂：如a～d所示实验装置，溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
①请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号： ；对照组的装置序号： 。
②请写出检测该实验结果的方法。
。
II．下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：
（1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于 。
图中①的结构名称是 ，神经递质由此释放方式属于
（填物质运输的方式）。
（2）研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为____________，该类物质在体液免疫中的主要作用是 
。
（3）目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中， 调节是体液调节的主要内容，垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌生长激素，还分泌____________等激素来调节其他内
分泌腺的活动。
随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：
（1）在此工程过程中涉及到的细胞水平现代生物技术主要有：
（2）在基因工程中，我们称②为 ，在②进入③之前要用 等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是 。
（3）图中①一般经 处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后做为受体，而不用普通的体细胞，原因是： 。
（4）从A—D中选出④到⑤的过程中正确的操作方法 ，把⑤送入⑥的时期是 。
A B C D
（5）⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类的转基因动物被称为 。
十九世纪中期，法国科学家巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用。如今，形形色色的发酵食品在食品业中占有重要的地位。
（1）人们喜爱的美味食品——腐乳就是我国独特的传统发酵食品。
①腐乳是用豆腐发酵制成，多种微生物参与发酵，其中起主要作用的是___________。
②在腐乳的制作过程中，从微生物培养的角度来看，豆腐应该是_____________。
③腐乳制作的原理是____________________________________________________。
（2）酸菜味道鲜美，同时也是一种很好的长期贮藏蔬菜的方法。
①酸菜是利用白菜中的糖分在乳酸菌的作用下腌制而成。白菜为什么会变成酸
菜呢?用反应式表示：_______________________________________________。
②在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下，乳酸菌仍然不能正常生长，还需要在培养基中添加_______________。
（3）应用微生物发酵要分离纯化菌种。
①应用平板划线法分离时，从第二次划线操作起，每次总是要从上一次划线的末端开始划线，并划线数次。其原因是________________________________________。
②获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，实验室中一般要对所用的接种用具和培养基等进行__________________，对工作场所和操作者的手等进行______________。
果蝇中与翅有关的基因位于常染色体上。在一批纯合野生正常翅（hhRR）果蝇中，出现少数毛翅突变体（H），在培养过程中，由于某些因素刺激，可能重新恢复为正常翅，这些个体称为回复体。若是由于基因H重新变成h，则称为真回复体；若是体内另外一对基因RR变为rr，从而抑制基因H的表达，则称为假回复体。请分析回答：
（1）毛翅果蝇的基因型可能为 。
（2）现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体，为了确定其基因型，可以让其与表现型
为 的纯合果蝇杂交。若杂交后代为 ，则这批果蝇为真回复体，若杂交后代表现为 ，则这批果蝇为假回复体。
（3）若实验结果表明这批果蝇为假回复体，想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上，你该如何设计杂交试验？请补全实验步骤。
第一步：让假回复体果蝇与野生正常翅果蝇杂交，得到F1代；
第二步：
若上述两对基因分别位于两对同源染色体上，你应该看到的现象为 。
粤公网安备 44130202000953号