综合性学习
质朴善良的阿长，独立支撑的父亲，负笈远行的信客，弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿，我们就能读懂他们的艰辛；读懂了那些普通的人儿，我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动…… 班级要开展“让世界充满爱”专题活动，请你参与：请为此次活动拟写一个主题标语。
“爱的箴言”——自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就请一试身手吧！
下面一段场面描写的文字有好几处毛病，请按照要求加以修改。
（1）换用号 （2）增补号 （3）删除号 （4）调位号
李老师锐智的观点，激发了同学们对老师、家长的感激和爱戴，风趣幽默的语言，强烈刺激着每一位在场的听众。同学们勇敢地举起手，走上讲台，大声说出自己的理想和目标，并且表明自己将为之赴汤蹈火。他们主动和在场师生互动，得到了全场师生的支持。不过，也有个别同学说他们疯了。随着整个演讲活动达到了高潮，越来越多的同学奔上讲台。删除语段中与整个场面的氛围不一致的一句话。
语段中还有几处毛病，请选择3～4处用规定的符号在原文上直接修改。
读下面广告词，回答问题。
商家厂家为吊人胃口，可谓是煞费心机，东边是有杯无患，西边是鸡不可失，这儿是钙世无双，那儿是百礼挑一，今日随心所浴，明天饮以为荣。请任意改正句中的四个误用的成语。正确的成语是
分别说明这些成语广告的是哪类商品：
读短文，回答问题。
生命是一张唱片，岁月是转动的唱盘，我们的一言一行便是刻针的颤动。有的人行动快，刻痕密，可容纳较长的音乐；有的人行动慢，刻痕疏，只能录取较短的东西；有的人活力四射，留下的是一曲热门音乐；有的人波澜壮阔，留下的是一首交响乐章；有的人恬淡安适，犹如柔婉的小夜曲。他们或以高亢沸腾的音符，戛然而止；或以沛然丰盈的交响，完满结束；或以飘缈淡远的绵延，轻轻消逝……模仿划线句，以“生命”、“岁月”、“我们的一言一行”为本体，写一句话。
短文中对各种人的描述精当贴切，请结合你的知识积累，选一位你熟知的古今中外的知名人物，评价一下他是属于哪一类？（如：三国时的周瑜，前苏联的作家奥斯特洛夫斯基，清朝的康熙皇帝 等等）
请用一句话概括下面消息的主要内容，（不超过15个字）
《羊城晚报》2月8日报道：7日早上7时许，广州白云区太和镇谢家村附近发生特大火山。经上千名军民奋力扑救，火势一度得到控制，下午却又火借风势，继续蔓延。到今天上午记者发稿为止，火势已比昨日有所减弱，但仍未得到控制，灭火工作仍在紧张地进行。
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