学习化学离不开实验.
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(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图
所示的仪器中的(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替.
(2)①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式.
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和(填一种厨房调味品)反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置.比较甲、乙装置,甲装置的优点是(填序号).
A. |
反应过程中可以添加固体药品
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B. |
可以控制反应的发生与停止
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③选用甲装置可以进行的实验是(填序号).
A. |
块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气
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B. |
加热高锰酸钾固体制氧气
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C. |
粉末状的锌与稀硫酸制氢气
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D. |
浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
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④收集二氧化碳常选用装置(填编号,下同);若收集氨气应选用装置(已知氨气极易溶于水,密度比空气小).
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满(填序号).
A. |
将点燃的木条伸至集气瓶中部
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B. |
将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口
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C. |
将点燃的木条伸至集气瓶口
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D. |
将带火星的木条伸至集气瓶口
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