下列句中划线词语使用正确的一项是（）A．程老师的说话、手势、

下列句中划线词语使用正确的一项是（）

A．程老师的说话、手势、走路，都有那么一股斩钉截铁的劲儿。

B．我国首颗青少年科普卫星——“希望一号”发射成功，现场学生忍俊不禁地笑了。

C．如果掌握了科学的学习方法，就能收到事倍功半的效果。

D．比赛场上，篮球运动员们精神矍铄，竞技激烈，众多球迷为之倾倒

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相关试题

下面句子标点正确的是：（）

A．这次作文特别强调文面整洁、字迹工整，不少于800字（一律用方格纸誊清）。

B．我没有碰到谁，鬼知道他们去哪了？

C．“你真个姓唐吗？”“真个姓唐。”我说。

D．艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。

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下列没有语病的一项是（）

A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

B．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。

C．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。

D．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

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下列文学常识中，有误的一项是（）

A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。

B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。

C．苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。

D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。

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下列加横线词语没能结合语境解释的一项是（）

A．数风流人物，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物）

B．去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒）

C．用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打）

D．她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（形容来球变化莫测，难以捉摸）

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下列加横线成语的使用，不正确的一项是（）

A．真正的朋友应该是心有灵犀的，应该是淡泊名利的。伯牙、子期，庄周、惠施，堪称阳春白雪，是我们交友的典范。

B．王老师在三尺讲台上孜孜以求，由于劳累过度，生病住院。他的学生前去看望，希望王老师安心地休养生息，早日康复。

C．他学习态度不端正，学习习惯很差，学习毅力不坚定，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。

D．他可谓曾经沧海，三岁失去双亲，而立之年遭遇下岗，不惑之年婚姻失败，人生的酸甜苦辣，风风雨雨，他都经历过。

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