读下面古诗，完成后面题目。
（甲）小 池 （乙）晓出净慈寺送林子方
杨万里 杨万里
泉眼无声惜细留，树阴照水爱晴柔。 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。甲、乙两诗都写了莲化，但写法上各有不同，请指出。
宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢那一首？试作简要分析。
古诗词阅读
钱塘湖春行 [唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗歌以“”为着眼点，抒发了诗人的感情。
请用生动语句描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句展现的美丽景象。
读苏轼的《浣溪沙》一词，然后答题。
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是( )
| A．上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。 |
| B．“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。 |
| C．下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 |
| D．全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 |
作者苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号 ， 词的下阕表现了苏轼的
生活态度。
名著阅读
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈
反使他终于沉默，母亲啊！ 你是那春光吗？这首诗选自中国现代著名作家_的诗集 _。
这首诗主要表达什么样的主题。并根据诗集的内容，说说该诗集主要包括哪三方面的内容。
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阅读下面这首古诗，完成题
花下醉
李商隐
寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。
客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花。简要概括首句中“不觉醉”的原因。(2分)
有人说诗中的三、四两句是仿白居易《惜牡丹花》—“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看”中的前两句而来，你的看法如何？请分析回答。(3分)
阅读杜甫的《送韩十四江东觐省①》一诗，完成题。
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。从这首诗内容看，“万事非”中的“万事”是指哪些事？(2分)
_____________________________________________________________________这首诗的第三联运用了不少表现手法？写出其中一种并简要分析其作用。 (2分)
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_____________________________________________________________________请结合诗歌内容，分析诗中蕴含了诗人哪些情感。(2分)
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