填空、简答。 是远古人民表现对自然文化现象的理解与想像的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助 和 把自然和客观世界拟人化的结果。本文是根据古代神话改写的,其体裁是 ,它详细叙述了 的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象。
下面对文本的理解有误的一项是()
的异峰突起,只有朴素与平淡的尾声,却更发人深省。
下面是四种不同情境的讲话,且都与“笑”有关。根据情境推断,表达不得体的一句是( ) A. 初次见面时的讲话:我不会讲话,您可别见笑。 B再次遇到朋友的讲话:去岁路过贵地,本要登堂求教;但愧知识短浅, 诚恐贻笑大方。 C.接受别人礼物的讲话:恭敬不如从命,我就笑纳了。 D.在追悼大会上的讲话:凶手被抓捕,正气得弘扬,愿我们的英雄含笑九泉。
下列成语书写无误的一项是( )(3分)
下列注音无误的一项是( )(3分)
初中生往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起梦想的风帆,试以“我好想________”为题,写一篇文章。如:“有自己的小天地”,“美梦成真”,“有个知心朋友”,“当一名画家”等。 要求:1.补全题目。 2.抒发真情实感,不少于600字。 3.文中不得出现真实的校名、地名、人名。 【审题指导】 【优秀作文】