下表为无土栽培时所用的一种非完全培养液的主要配方，试根据表中内容，回答下列问题。每1000ml蒸馏水中加入：
| 成分 |
KH2PO4 |
KNO3 |
Ca(NO3)2 |
MgSO4 |
| 含量 |
0．2g |
1．0g |
1．0g |
0．4g |
（1）该培养液中所含的 元素不是矿质元素， 属于能被植物再度利用的大量元素。
（2）该培养液中的元素是以 形式被植物细胞吸收的，这种吸收方式主要是
过程。
（3）该培养液的浓度一般不会高于植物根尖成熟区表皮细胞的 浓度。如果培养液的浓度过高，植物则不能生长，甚至死亡，这种结果的原因：
。
（4）生物科技小组的同学利用无土栽培技术培养番茄，他们按照番茄对矿质养料的需求配置了标准的营养液，然后将番茄苗置入其中静置培养，培养过程中又及时添加营养液。第一周番茄苗长势正常，第二周却出现了缺素症，同学们分析了原因，采取了相应的补救措施，收到了很好的效果，可是第三周，番茄苗却出现了萎蔫现象。
①第二周，番茄苗出现缺素症的主要原因：
；同学们的补救措施： 。
②第三周，番茄苗出现萎蔫现象的原因： ；
最简单的补救措施： 。
（5）如果用缺少某种矿质元素的营养液培养番茄一段时间后，其幼苗的茎尖和新生嫩叶首先出现坏死斑点，则缺乏的元素可能是 。
经研究发现，某种麻醉药在局部单独使用时不能通过细胞膜所以起不到麻醉作用，与辣椒素共同使用时可抑制突触处的兴奋传递，其作用机理如图所示。
（1）上图所示，若在静息时有较多离子通过通道蛋白Ⅰ出细胞，则通道蛋白Ⅰ为 通道，此时突触后膜A侧呈 电位，B侧呈 电位。
（2）辣椒素的作用机理是与 结合，进而改变 ，使得麻醉药可以进入细胞内。
（3）据图推断，该麻醉药的作用机理是堵塞了通道蛋白Ⅲ，导致 无法内流，以至无法产生兴奋，所以通道蛋白Ⅲ为 通道。
（4）图示所示突触后膜可以是下一个神经细胞的 。
紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因（B、b）控制的相对性状，自然界中紫罗兰大多为单瓣花，偶见更美丽的重瓣花。研究人员做了如下实验研究：
（1）让单瓣紫罗兰自交得F1，再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2，如此自交多代，发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰，所有的重瓣紫罗兰都不育（雌、雄蕊发育不完善）。根据上述实验结果推测：紫罗兰花瓣单瓣和重瓣遗传遵循_______________定律，___________为显性性状。
（2）取上面实验中F1的单瓣紫罗兰花粉进行离体培养，获得单倍体幼苗，继续用秋水仙素处理，获得植株只表现为重瓣，说明：亲代单瓣紫罗兰中含有______基因的花粉不育，而含有_______基因的花粉可育。
（3）继续研究发现，引起某种配子不育是由于等位基因（B、b）所在的染色体发生部分缺失造成的（B基因和b基因不缺失）。综合上述实验推断：染色体缺失的________可育，而染色体缺失的_________不育。
右图是F2中单瓣紫罗兰花粉母细胞（类似于初级精母细胞）中发生联会的一对染色体，请在染色体上标出相应的基因。
（4）若B、b表示基因位于正常染色体上，B－、b－表示该基因所在染色体发生部分缺失,将基因型为B－b的母本与Bb的父本杂交，F1中的单瓣紫罗兰自由交配，子代表现型及比例为： 。
(11分)我市葡萄种植基地为解决葡萄滞销易腐烂问题，引进果酒、果醋生产线进行葡萄的深加工，获得了较好效益，其生产流程如图所示，据图回答：
（1）在筛选菌种A时，需要在接种前用______法对葡萄果汁进行灭菌。对于需要长期保存的菌种，可以采用 的方法。
（2）在纯化菌种A时接种了5个平板，每个平板均接种了0.1mL样品并培养。其中乙平板的菌落分布如图，纯化菌种A的接种方法是_______，推测出现平板乙可能的操作失误是___________。其余的甲、丙、丁、戊平板的菌落数分别是180、220、480、200，则样品中菌种A的数量为_________个/mL，用该方法统计的结果，一般_______(低于、高于)实际值。
（3）与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和_______，这些植物激素一般需要事先单独配置成_________保存备用。
（4）将葡萄加工成果汁时，为提高果汁的产量和品质，应加入适量的_______酶，该酶能破坏植物细胞的_______(填细胞结构)。若用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳分离该酶，电泳迁移率完全取决于__________。
为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，设计了以下两个实验：
实验一：从黄瓜长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4 处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图1所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都无明显变化。
实验二：切取黄瓜茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图2）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图3。
（1）根据生长素的作用特点，推测实验一中出现该现象的三种可能原因。
原因1是：内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，且其促进细胞生长的效果更明显，所以内侧细胞生长较快。
原因2是： ，但其促进细胞生长的效果更明显，所以内侧细胞生长较快。
原因3是：内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素的 不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长。
（2）实验二中，用激素处理时应将IAA加在___________（填“培养液中”或“茎芽尖端”）。
（3）图3数据显示，GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出____作用，GA3的这种作用更为显著。
（4）植物伸长生长可能是细胞数量和/或_________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是_____________。
（5）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA；研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条 IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长__________（填“有利”、“不利”或“无影响”）。
菰是水稻的一种，其茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白。科学家对菰的光合作用特性进行研究，将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用红外CO2分析仪分析CO2的变化，所得结果如下图所示，根据图1回答问题（1）（2）（3）：
（1）研究发现一突变体层析时滤纸条上色素带从上向下的第二条缺失，则该突变体相对于正常品系吸收能力 光的减弱。在温度为________时，菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
（2）若光照和黑暗各占一半，且光照时的光照强度一直和图1中的光照强度一样，则菰的功能叶在10℃时生长状况为_________。
| A．干重将减轻 | B．干重不变 |
| C．干重将增加 | D．无法判断 |
（3）用CO2消耗来表示，35℃时菰叶片的真正光合速率约为____________μmol·m-2·s-1。
科学家进一步制作出了光饱和点和光补偿点与温度的对应关系图如图2、图3所示，根据图1、图2、图3，回答问题（4）（5）：
（4）图2的曲线是在温度为_______℃时作出来的。A点产生ATP的场所有 。
（5）种植菰的最适条件是温度_________℃，光照强度__________(μmol·m-2·s -1 )
（6）研究发现，在一天中，菰叶片中细胞间隙CO2的浓度和净光合速率的值呈现出负相关性，请简要解释出现这种现象的原因 。
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