读“地球公转示意图”,完成下列要求:(8分 每空1分)(1)请在E处短线上补画箭头,表示地球公转的方向。(2)地球绕太阳公转一周的时间,大约是 。(3)当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时,北半球的节气分别是:A, ;B, ;C, ; D, 。(4)当地球运行至B位置时,太阳直射点在向 方向移动,当地球运行至C位置时北半球的昼夜长短状况是 。
读“我国西部地区局部图”回答问题.(6分) (1)图中A被誉为“塞外江南”. (2)图中B代表的省区有古老的引水工程,被称为吐鲁番盆地的生命之泉. (3)北京时间2012年6月16日18时37分,“神州九号”飞船搭载一名航天员在卫星发射中心C成功发射,完成了一系列的科学实验任务后安全返回. (4)2006年7月1日青藏铁路全线通车,该铁路线经过我国四大盆地的盆地 (5)由图中信息可见甲乙两地区发展经济的共同优势条件是什么 乙地区有丰富的新能源,请列举两种.
读下图,回答问题。(7分) (1)图中三块阴影表示的区域中,位于低纬度的是_____,跨东西半球的是_____。 (2)将三块阴影所表示区域的面积按由小到大的顺序排列:______。 (3)地球绕日公转时,______与公转轨道面成66.5°的固定倾角,使得一年内太阳光线的直射点有规律地在_______________之间移动。 (4)图中三块阴影表示的区域中,一年内四季更替明显的是______。 (5)5月10日,我们莆田的昼夜长短状况是______。
下图是亚欧大陆上不同位置的五个地区的气候资料图。请认真分析这些地区的气候资料,回答下列问题: (8分) (1)根据图中不同位置的气温变化曲线和各月降水柱状图,描述C地气候特征: (2)A地气候与B地差异很大,影响两地气候差异的主要因素是。 (3)C、D、E三地比较,降水季节变化最大的是地,降水各月均匀的是地,年降水量较少的是地;气温年较差最小的是地,气温年较差最大的是地;造成三地气候差异的主要因素是。
学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读黄河流域示意图(图Ⅰ)、水土流失与植被关系实验图及材料(图Ⅱ),完成活动报告。(9分) 材料:历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。 (1)【观察发现】图Ⅰ中的两瓶水,浑浊的是____瓶,反映水中泥沙含量____,该水样取自黄河____(上、中)游河段。 (2)【实验探究】观察图Ⅱ得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失____;乙地表植被____,水土流失多。 观察比较:图Ⅰ中水样A与图Ⅱ___ (甲或乙)实验现象相似。 (3)【联系实例】黄河中游流经_______高原,严重的水土流失使该地区地表呈现___________ 的景观。 (4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有_____等。
“远方的家”专题片(边疆行),从广西按顺时针的方向途径9个省区至辽宁沿途拍摄,反映我国边疆风土人情(如图).(8分) (1)①省行政中心是______,②省区的简称是______. (2)③是________山脉,④是___________高原. (3)专题片中有四集地标题分别是: a、沙漠边的绿洲 b、寻幽访玉走腾冲 c、最北之旅漠河 d、塞上明珠、草原牧歌,按拍摄行程的先后顺序排列正确的是______
(4)东北平原位于我国地势_______级阶梯,沃野千里,黑土广布,是重要的商品粮基地,主要的粮食作物是________.与东北平原相比,云贵地区农业生产不发达,简要分析云贵地区农业生产的不利的自然条件_____________________.