小明用如图所示的实验装置进行“测滑轮组机械效率”的实验。已知物体所受重力为6N。(1)实验中,测出了物块上升的高度为0.1m,弹簧测力计所示的拉力为 N,则此时滑轮组的机械效率为 %,动滑轮的重为 N(不计绳重和摩擦)。(2)小明用弹簧测力计拉物体时,先静止不动测出拉力的大小,再提升物体测出上升的高度和弹簧测力计移动的距离来计算机械效率,则算出的机械效率将偏 .(3)如果要研究滑轮组的机械效率和物重的关系,如何进行实验?请简要写出实验方案
实验桌上有三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值相等且不变的电阻丝R,如图所示。另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。请利用上述实验器材,设计一个实验证明:“保持电阻阻值不变,在相同时间内通过电阻的电流越大,电流通过电阻产生的热量越多”。实验设计中可用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。
实验桌上有如图所示的实验装置(其中的透明玻璃为平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色, 9个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。小军的主要实验步骤如下:将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。 ②改变物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。③再改变四次物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,仿照步骤②,做四次实验。请根据以上叙述回答下列问题:(1)小军计划探究的问题中的自变量是 ;(2)根据以上实验步骤可知,小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与 的关系;(3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变 。
晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接。(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。
小欣为了测量液体A的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。(2)将液体A倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为 cm3。(3)将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体A的总质量为 g。(4)实验中测得所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算液体A的密度为 kg/m3。
小娟通过实验探究凸透镜成像规律。 (1)小娟将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置,把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧,光屏置于凸透镜的右侧。调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在 高度。(2)将蜡烛移到适当位置,改变光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈现清晰倒立、放大缩小的实像,此时蜡烛到凸透镜的距离一定大于1060~70cm且小于 cm,这个实验现象可以说明 的成像特点。(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)