小明在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中.(1)图甲是小明所连接的实验电路,其中存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.(2)实验时调节滑动变阻器,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 (写出一种即可).(3)在正常实验过程中,当电压表示数达到额定电压时小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,其示数为 A,小灯泡的额定功率为 W.
小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。
(1)请指出图甲中操作错误: 。
(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知,水沸腾时的特点是 。
(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾。
(4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间,请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。
利用如图所示装置探究平面镜成像特点。
(1)实验时应选较 (选填"厚"或"薄" ) 的玻璃板竖立在水平桌面上。
(2)点燃蜡烛 A ,透过玻璃板观察到 A 的像,把与 A 完全相同的蜡烛 B 放在像的位置,观察到 B 与像完全重合,说明像与物 。
(3)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是 像。
(4)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物的 关系。
小杨在"测量小灯泡额定功率"的实验中,所用小灯泡的额定电压为 2 . 5 V 。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P ,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,则可能的原因是 。
(3)排除故障后,闭合开关,发现此时电压表的示数为 2 . 2 V ,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P 向 (选填"左"或"右" ) 移动,直到电压表的示数为 V ,此时电流表示数如图乙所示,其值为 A ,则小灯泡的额定功率为 W 。
在"探究凸透镜成像规律"的实验中:
(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像,则她看到的像是 (选填"倒立"或"正立" ) 、 (选填"放大"或"缩小" ) 的。
(2)实验中,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像 (填选项序号)。
A .只出现烛焰像的上半部分 B .只出现烛焰像的下半部分
C .出现烛焰完整的像,但像更小了 D .像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 眼镜。(选填"近视"或"远视" )
(4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成带有" F "形的 LED 灯、光屏贴上方格纸,如图乙所示,请写出改进后其中一个优点: 。
小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度为 ρ 水 ,他利用天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就能完成测量石英粉密度的实验。下面是小明的实验步骤:
(1)在调节天平时,发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填"左"或"右" ) 端调。
(2)用调好的天平测量空玻璃杯的质量 m 0 ,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示,则空玻璃杯的质量 m 0 = g 。
(3)给玻璃杯中装适量石英粉,使其表面水平,并在该水平面对应杯壁处做标记,测量出 的总质量 m 1 。
(4)将石英粉全部倒出,给玻璃杯装水至标记处,测量出 的总质量 m 2 。
(5)写出石英粉密度的表达式 ρ = 。(用相应的符号表示)
(6)这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值 (选填"大"或"小" )