假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )
| A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| D．测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 |
相关试题
下图示植物细胞融合及组织培养过程。下列说法中不正确的是
| A．培育过程中，实现①过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶 |
| B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性 |
| C．若A细胞的基因型为Rr，B细胞的基因型为Yy，则形成的杂种植株的基因型为RrYy |
| D．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养 |
动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。下图的相关叙述中错误的是
| A．a过程表示干细胞能自我更新 |
| B．b、c过程表示干细胞具有分化能力 |
| C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 |
| D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用 |
为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是
| A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 |
B．用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 |
| C．将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体 |
| D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体 |
下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是
| A．供体的胚胎移植到受体后,在孕育过程中其遗传性状会受受体的影响，③需移植到发情的母牛子宫内发育 |
| B．A细胞不一定是受精卵细胞 |
| C．①②两个胚胎具有不同遗传物质 |
| D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 |
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