如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( )
| A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 |
| B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 |
| C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2 |
| D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d 结构，抑制e的功能会影响主动运输 |
相关试题
塑化剂不是激素，但进入人体后，持久存在，并可以和人体内的雌激素受体结合，产生和雌激素类似的作用。以下推断正确的是
| A．与雌激素一样，塑化剂与受体结合后就被降解 |
| B．塑化剂干扰雌激素分泌，女孩的发育有性早熟倾向 |
| C．塑化剂通过神经调节影响生殖 |
| D．类雌激素与雄性激素生理作用相互拮抗 |
将若干生长状况相同的柳枝等分为若干组，其中一组形态学下端浸入清水中，其他组分别浸入不同浓度的2，4-D溶液中浸泡相同时间后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示。图示代表不同浓度的2，4-D溶液中插条生根数目变化曲线，2代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述不正确的是
| A．c浓度的2，4-D溶液对插条生根无影响 |
| B．a～b浓度的2，4-D溶液促进扦插枝条生根 |
| C．b～d浓度的2，4-D溶液抑制扦插枝条生根 |
| D．使用两种浓度2，4-D溶液处理枝条，生根数量可能相同 |
将迎春花嫩枝生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲保留顶芽，乙、丙、丁切去顶芽，将丙的顶芽放回原位置，丁的顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是
| A．甲、丙、丁三个枝条的背光侧生长素多于向光侧 |
| B．最先发育为侧枝的是侧芽4 |
| C．表现为弯曲生长的是甲、丙、丁 |
| D．若此实验在黑暗中进行，甲、丙、丁将直立生长 |
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