请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
E.小苏打 F.硝酸钾 G.葡萄糖 H.烧碱(1)能被人体直接吸收的营养物质是 ;(2)可用于人工降雨的物质是 ;(3)常用于铁制品表面除锈的是 ; (4)被誉为“工业的血液”的是 ;(5)农田施用的复合肥是 ; (6)常用于治疗胃酸过多的是 。
用化学用语填空: (1)氧元素 2个氧原子 氯离子 。 (2)物质的结构决定性质,过氧化氢和水化学性质不同的原因是 。
下图所示为实验室常用的实验装置: 据此回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:① ② (2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,检验CO2的化学方程式 此外CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解来制取,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是 ,收集装置是 (3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响
某同学为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。 (1)一段时间后,可观察到的主要现象是____________________________________。根据现象你能得出的结论__________________________。 (2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面 的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是___________________。 (3)写出你所学过的产生该实验现象的反应的化学方程式:__________________。 (4)做完此实验:该同学得到启示:要使一个密闭容器中气体压强变小方法_____________________。
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息___________________________。 (2)图二所示反应的化学方程式为__________________,该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________ (3)图三所示反应为:C(石墨)C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是___________________。
阅读下面科普短文。 钠是一种活泼金属,其原子的结构示意图为。钠在空气中极易被氧化,用小刀一切,就能观察到它的本来面目:银白色有金属光泽。钠还能与水反应,生成氢氧化钠和氢气。金属钠的应用非常广泛,可以用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物。还能用于生产更加昂贵的金属钾,以钠和氯化钾为原料,在高温条件下,生成钾和氯化钠,生成的钾能以蒸汽的形式分离出来。 依据文章内容,回答下列问题: (1)在钠的原子结构中,与钠元素化学性质密切相关的是__________。 (2)钠具有的物理性质有__________。 (3)金属钠通常保存在石蜡油中,目的是隔绝__________。 (4)写出用钠制取钾的化学方程式__________。