古诗文默写。（6分，每个空格1分） , 随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
苔痕上阶绿, 。（刘禹锡《陋室铭》）
,大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
乱花渐欲迷人眼, 。（白居易《钱塘湖春行》）
有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔。把它化为形象的诗句，那便是李商隐《无题》中的 ， 。
根据提示默写诗文名句或填空。但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）
晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）
晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味、充满情趣的句子是：“______________________，______________________。”
在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关，如(A) 。而“燕”一般则与报春有关，如(B) 。
用课文原句填空。晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲》）
蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方。（《蒹葭》）
，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
无言独上西楼，月如钩。 。（李煜《相见欢》）
由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是 ， 。
晏殊的《浣溪沙》中“ ， 。”将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。
在下面的横线上填写相应的句了。
惜秦皇汉武， ；唐宗宋祖， 。（毛泽东《沁园春 雪》）
复自贫妇人， ， ，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）
臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。（诸葛亮《出师表》）
根据课文默写古诗文。子曰：“__________，见不贤而内自省也。”（《论语》）
庭下如积水空明，______、______，__________。（苏轼《记承天寺夜游》）
千古兴亡多少事？悠悠。______________。（辛弃疾《南乡子》）
白居易的《钱塘湖春行》中最能表现诗人陶醉美景、流连忘返的句子是“_________，__________”。
把陶渊明的《饮酒》（其五）默写完整。
结庐在人境，而无车马喧。
__________，__________。
__________，__________。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
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