有时候是因为浅浅的无奈——很多话分明不想说却不能不说,很多事真的不想做却不能不做,心里多是些情非得已的苦涩;有的时候却是因为深深的爱——家中的亲人不能不感激,故乡的山水不能不忆起,未来的壮丽不能不憧憬……那么就让我们拿起笔,理清这心中的千千结吧。请以“我不能不 ”为题写一篇作文。横线上可以补充一个词也可以补充一个短语,通顺即可。
阅读下面的材料,按要求作文。
这组漫画,唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想与思考?
请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。可以记叙故事,可以抒发情感,可以发表见解。
要求:
①不少于500字;
②不得套写、抄袭;
③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
阅读下面材料,按要求作文。
经历是最好的学习,研学是最美的相遇。研学或许带给你全新的体验,或许引发你深层的思考,或许给予你更多的期待。请从下面三个写作思路中任选一个作文。
(1)从经历过的研学活动中,选取在“创造性解决问题”方面对你产生深刻影响的事件,写一篇记叙文。
(2)你梦想过到海底、地心、太空等地方研学吗?请你发挥联想和想象,编写一个引人入胜的故事。
(3)有人说,研学就是旅行;有人说,研学就是学习。你是怎么认识的,请自选角度写一篇议论文。
(1)题目自拟,立意自定。
(2)选择合适的表达方式。
(3)不少于600字。
(4)不得出现透露考生信息的人名校名、地名等。
卷面书写
根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。
阅读下面文字,按要求写作。
读者是一个美好的身份。然而,一个人并不是随便读点什么就可以称为读者的。
﹣﹣周国平
以上文字,引发了你哪些感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:(1)除诗歌外,文体自选:(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
阅读下面的文字,按要求作文。
“你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。”
“每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。”
“关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。”
这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻:可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。
要求:1.题目自拟,文体自选(除诗歌外); 2.不得抄袭、套作; 3.不出现真实的校名和师生姓名。
毕业前夕,班委计划挑选班级三年活动的照片,制作一本相册。在相册扉页,需配一段100字左右的文字。
请你完成该项写作任务、
要求:1.符合情境:2.语言生动,至少运用一种修辞手法;3.不出现真实的校名和师生姓名。