设置不同C02浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率)，结果见右图。据图判断，下列叙述正确的是
| A．若dl、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为Kl、K2、K3，则Kl>K2>K3 |
| B．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 |
| C．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 |
| D．密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 |
相关试题
请分析下表，对实验的叙述完全正确的是
| 组别 |
材料 |
实验 |
观察内容 |
| A |
新鲜牛奶 |
双缩脲试剂A和双缩脲试剂B混合后加入牛奶 |
试管中溶液颜色的变化 |
| B |
洋葱鳞片叶外表皮 |
质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水 |
显微镜观察植物细胞的质壁分离和复原现象 |
| C |
洋葱根尖 |
解离→染色→制片 |
显微镜观察植物细胞有丝分裂各时期特征 |
| D |
河水、水草、小鱼、泥砂 |
瓶口敞开定时向生态瓶内通气，置于温度适宜、光照强度适中的地方培养 |
观察生态瓶中小鱼的生活状况 |
下列关于某生态系统示意图的叙述错误的是
| A．生产者固定的太阳能就是流经此生态系统的总能量 |
| B．图中由捕食关系而形成的食物链共2条 |
| C．图中的鹰属于第三、四营养级 |
| D．若食虫鸟净增重1克，则至少消耗植物25克 |
下面是调查双子叶植物种群密度的取样调查过程，其中操作正确的是
①确定调查对象②计数③选取样方④计算种群密度
| A．①→②→③→④ | B．①→③→④ | C．①→④ | D．①→③→②→④ |
很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 |
| B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 |
| D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
粤公网安备 44130202000953号