人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。(1) 写出这对夫妇的基因型:父: 、母: 。(2) 写出这对双胞胎的基因型:男孩: 、女孩: 。 (3) 假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是 。
在下图中,左图所示为人体内血糖调节的部位,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素,右图表示a激素信息传递的机制。请回答: (1)当血糖升高时,通过②途径使a分泌量增加,a激素是,它是由细胞分泌,它在降低血糖过程中的具体调节作用有两条途径:一是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞;二是主要通过⑥抑制。 (2)右图细胞感受激素的“受体”的物质基础是。糖尿病有多种,Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请根据激素作用的机制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是。
右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题: (1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是mL/h。 (2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值(偏高/偏低/相同),原因是。 (3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的反应阶段。 (4)如果在原实验中只增加光照强度(A组),则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中(B组),若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论? 。 (5)温度上升后,实验装置(B组)的气体增加还可能是实验瓶中气体受热膨胀所致,若要消除实验数据误差,该如何实际对照组?。
分析并回答下列有关的问题: (1)下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。 (一)实验材料:番茄、新鲜牛奶 (二)实验步骤:鉴定还原糖时,加入刚配制的本尼迪特试剂,立即观察颜色变化;鉴定蛋白质时,取牛奶样液加入双缩脲试剂A后,先摇匀,然后再加入双缩脲试剂B,观察是否出现蓝色。 请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正: ① ;② ;③ 。 (2)在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示:
① 在上表的实验处理中,研究了哪些自变量? 。 ② 若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是 。 ③ 若试管1、试管3和试管4组成对照实验,能说明的问题是 。 ④ 除了上述的对照实验,请再找出一组对照实验。 。
中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。 I.提取叶绿素 II.探究pH对叶绿素稳定性的影响 取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,方法和结果如下表。
注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。
为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响,将某植物在黑暗中放置一段时间,耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片,平均分成8组,实验处理如下表所示。一段时间后,检测叶片中有无淀粉,结果如下表。 回答问题: (1)光照条件下,组5叶片通过____作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自于_____的光解。 (2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是______。 (3)组2叶片中合成淀粉的原料是_____,直接能源物质是_____,后者是通过____产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是___________________________。 (4)如果组7的蒸馏水中只通入,预期实验结果是叶片中____(有、无)淀粉。