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下面一段文字中有两处语病，请找出并进行修改。
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以“生命意识教育”为主题，由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。③它是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。④有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育宗旨以人为本的回归。第句，修改意见：
第句，修改意见：
名著阅读。读名著，赏人物。根据提供的名著信息，在下列空白处填上相关的内容。
读《》（填名著），我们认识了觉醒的爱国知识分子范爱农；读《童年》，我们从（主人公）身上感受到了不屈不挠的美好品质；读《骆驼祥子》，我们认清了自私自利、残忍霸道的车厂老板（填人物）的丑陋本质。读名著，写故事。请简述下列精彩故事情节的主要内容。（60字左右，3分）
倒拔垂杨柳（出自《水浒传》
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