右图是生态系统各成分的关系示意图，请据图回答问题：
（1）在这个生态系统中，生产者是 ，消费者是 ，而细菌和真菌被称为生态系统中的 。
（2）属于非生物部分的是 。
（3）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草原植被，使土地沙化，导致生态系统失去 ，草原就难以恢复原样了。
图示菜豆的种子和幼苗，请据图回答问题。
（1）将图中的菜豆种子和玉米种子进行比较，菜豆种子没有的结构是 。
（2）图甲中由受精卵发育来的结构有 。（填标号）
（3）图乙的结构A是由图甲中［ ］所示的结构发育而来；图乙中的结构B是 。
（4）请在图丙中标注出根尖的成熟区，并指出其主要作用： 。
（5）如图丁，某同学在根尖描线，想知道“根的哪一部位生长最快”，几天后观察到情况为（ ）。
图示“显微注射获得转基因超级鼠”的过程，请分析回答下列问题。
（1）请据实验操作，用各图序号正确排序： 。
（2）该实验被研究的性状为 。
（3）实验可得出的结论是 。
（4）老鼠和人一样，性别一般由 染色体决定，请判断图C中幼鼠的性别为雄性的可能性为 ，并说明理由。
如图是某家族的关系谱图，根据图回答问题。
4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自________（填1或2），9的性染色体组成为________她的母亲如果再生一个孩子，这个孩子的性别决定于________（填5或6）。双眼皮对单眼皮为显性，若5和6为双眼皮，则9可能为单眼皮吗________。7和9属于________（填直系或旁系）血亲。
右图为神经调节的反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的〔 〕 上，〔B〕代表的结构是 ，〔C 〕代表的结构是 。
（2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的〔 〕 内，〔B〕代表的结构是 ，〔C 〕代表的结构是 。
（3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位
于〔 〕 内，〔D〕代表的结构是 ，〔E〕代表的结构是 。
（4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是 。
下课铃响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热……请据下图回答问题。
（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[ ] ______的折射，成像在了[ ] ______上，并最终形成了视觉。
（2）听到开考铃声响起，同学们立即挥笔疾书，这属于 （反射类型）。
（3）铃声响起，刺激[ ] 产生振动，振动通过中耳中的[ ] 传到内耳。存在于[ ] 中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生 上传，最终在 产生“铃声响了，可以答题了”的想法。
（4）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过 进入耳引起发炎。
（5）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的____________获取信息，这些感觉最终都是在____________形成的。
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