下面是高中生物教材中有关实验操作的简图。请据图回答:(1)若A为苹果,则滤液C常用于检测生物组织中________实验。能否用香蕉替代苹果进行该实验?____________。(2)若A为新鲜的菠菜叶,进行“色素的提取和分离”实验时,溶液B应该是__________。最终所得滤纸条上的四条色素带很淡,其原因与图示操作有关的是_____________、_______________。(3)C中色素主要吸收的光谱为 。
某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:
(1)若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本杂交。 (2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的颜色形状及数目,预期花粉粒的性状表现类型及比例为。 (3)利用提供的亲本进行杂交,F2出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是,在该组合产生的F2中表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是。
概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念: (1)填写有关内容: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种? (3)②发生的场所主要为 ;③发生的场所为 。 (4)在动、植物细胞的(填一种细胞器)中也有①物质,可以进行②③过程.
科学家曾做过这样的实验:野生长翅果蝇幼虫在25℃的下培养皆为长翅,35℃条件下处理6~24 h后培养得到残翅(已知野生果蝇皆为长翅)。如何解释这一现象呢?请你对出现残翅果蝇的原因提出你的假设,并进一步设计实验验证你的假设。 (1)假设: ________________________________________________________________________。 (2)简要叙述验证过程及结果: ________________________________________________________________________。 (3)基因对性状的控制有两种情况:甲:基因通过控制____________来控制代谢过程,从而控制生物的性状;乙:基因通过控制________来直接影响性状。你假设中与性状有关的基因属于________基因。(“甲”或“乙”) (4)你认为基因、环境因素、性状三者的相互关系是怎样的?
回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。 (1)将同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中,不久在细胞核中发现被标记的________、________、________。 (2)将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。 (3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。) ①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中的甲或乙表示)。此mRNA的碱基排列顺序是:__________________________。 ②若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序:______________________。
观察下面的某生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题: (1)丙氨酸的密码子是________,连接甲和丙的化学键的结构简式是____________________________。 (2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,则相应的①分子片段中胞嘧啶占________。 (3)若该过程合成的物质是抗利尿激素,③中合成的物质首先进入________中进行加工,这种激素作用的靶部位是________。 (4)在该生理过程中,遗传信息的流动途径是________,细胞中tRNA共有________种。 (5)一种氨基酸可以由多个密码子决定,这对生物生存和发展的重要意义是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。