小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数．设计组装了如图的实验装置
看图回答下列问题：
（1）仪器识别：
；
．
（2）装置
中发生反应的化学方程式．
（3）能除去
中混有少量
气体的装置是（填装置序号）．
（4）装置E中硫酸铜粉末变蓝色，说明硬质试管中反应后有
生成．
（5）实验前硬质试管中混合物的质量为5g，实验后剩余固体质量为4.2g，求混合物中氧化铜的质量分数%．
已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示。
（1）如果A、B均为黑色固体，C是产生温室效应的主要气体，则E的化学式是 ，A与B反应的化学方程式可能是______________________________。
（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是______________________________，D与E反应的化学方程式可能是______________________________。
下图是初中化学常见的物质间的转化关系，其中X为硫酸， A、B、G、H都含有同一种元素，Y、F、H均为单质，H为红色固体。有关反应条件，部分反应物和生成物及反应条件均已略去。试推断：
（1）写出有关物质的化学式：
A： ,B： ,H： 。
（2）写出B→G的化学方程式： 。
（3）写出C + D → E + F的化学方程式： 。
构建知识网络是一种重要的学习方法．如下图是关于盐酸化学性质的相关知识，“—”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：
（1）请写出反应①的化学方程式 ，基本反应类型
（2）反应②的化学方程式 ．基本反应类型
（3）Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式
下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素，D,F是氧化物。
（1）写出F的化学式 ，E物质的一种用途 ，C物质的一条化学性质 ；
（2）C和D反应需要高温，此反应常用于冶铁工业，写出它们反应的化学方程式 ；
（3）A→B反应的化学方程式是 。
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