小明为了测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数.设计组装了如图的实验装置 看图回答下列问题: (1)仪器识别: a ; b . (2)装置 A 中发生反应的化学方程式. (3)能除去 H 2 中混有少量 H C l 气体的装置是(填装置序号). (4)装置E中硫酸铜粉末变蓝色,说明硬质试管中反应后有 E 生成. (5)实验前硬质试管中混合物的质量为5g,实验后剩余固体质量为4.2g,求混合物中氧化铜的质量分数%.
A、B、C、D是初中化学常见的物质,能发生如下图所示的转化关系。 (1)若A是CH4,其燃烧的化学方程式是; (2)若B是一种碱,常用于改良酸性土壤,则A物质可能是; (3)若C、D是盐和水,该反应(填“是”、“不是”或“不一定是”)中和反应。
甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系。 Ⅰ.如果甲是某非金属元素的单质,乙、丙是该元素的氧化物,其中丙能使澄清石灰水变浑浊。 (1)乙(写化学式); (2)写出甲→丙的化学方程式。 Ⅱ.如果甲、乙、丙三种物质是三种金属单质。 (1)甲、乙、丙三种金属的活动性最弱的金属是,甲在金属活动性顺序中的位置是(填字母)。 A.一定在氢前 B.一定在氢后 C.在氢前、氢后都有可能 (2)若乙是铜,写出甲→乙的一个化学方程式。该反应的基本类型是(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”) 反应。
下列用字母表示的10种物质是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.题中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应,圈Ⅱ中的转化均是化合反应。 (1)Y是大理石的主要成分,则Y的化学式为。 (2)N和F是常见的非金属单质,化合物A和B的元素种类相同,化合物D和E的元素种类也相同,请写出A→B反应的化学方程式,E+N反应的化学方程式。 (3)从上述物质中任选物质,按下图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中,U型管中的液面发生了明显变化,请分别写出符合下列实验现象的物质的化学式。
早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。 (1)写出用CO和赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式,盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈,钢铁生锈的条件是,利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,这是利用了不锈钢的(填字母)。
(2)设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下: 金属X是,写出上述实验方案中有关反应的化学方程式 ①;②。
不同类别的物质间存在着一定的关系,如图所示(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质)。碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示,回答下列问题: ①甲物质是。 ②写出“乙→丙”的化学方程式。