有人想同时养鼠和养水貂，用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠,这样可以实现能量的循环使用吗？
| A．可能，因为这个系统会平衡 |
| B．可能，因为用鼠喂水貂，所损失的能量用水貂喂鼠收回来 |
| C．不可能，因为食物中大部分能量都丢失了 |
| D．不可能，因为不能用食肉动物喂养食肉动物 |
相关试题
如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）
| A．甲不生长也不弯曲；乙直立生长；丙向左生长；丁直立生长；戊向右生长 |
| B．甲直立生长；乙向右生长；丙向左生长；丁不生长也不弯曲；戊向左生长 |
| C．甲向左生长；乙向右生长；丙直立生长；丁向右生长；戊向左生长 |
| D．甲直立生长；乙向右生长；丙直立生长；丁不生长也不弯曲；戊向右生长 |
高等动物是复杂的有机体，生命活动的正常运行依赖于调节机制的有效执行，下面几个与此有关的叙述，你认为不正确的是（）
| A．男性输精管结扎和女性卵巢切除均能达到避孕的目的，前者不影响第二性征和正常的性功能，后者影响第二性征和正常性功能 |
| B．在人体内，当胰岛素的分泌量过少时会导致血糖浓度过高，并可能患糖尿病 |
| C．人幼年时缺少甲状腺激素和生长激素都会出现身材矮小、智力低下的症状 |
| D．神经调节和体液调节之间是相互影响、相互制约的 |
当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”法或“注射”法人为补充，下列可通过“饲喂”法补充的是（）
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
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