A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见物质。已知A为无色液体，D、F为黑色粉末，如图是它们之间转化关系（反应条件已略去），请你回答下列问题：
⑴分别写出D、E、F的化学式：D ； E ；F ；
⑵写出A→B+C的化学方程式： ；写出D+B→G的化学方程式： ；
【改编】A～F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、水、甲烷六种物质中的一种，请回答下列问题。
（1）C中两种元素的质量比为3:1。则C的化学式为_ 。
（2）C与D分别在B中燃烧均能生成F，F为相对质量最小的氧化物；在一定条件下，A和D反应能生成C和F。请写出下列物质的化学式：A为 ，D为 。
（3）根据以上的推断，请写出下列两个反应的化学方程式：
A与D反应： ；
请写出物质E的一种用途： 。
【改编】已知：A为能与血红蛋白结合的气体，C为白色沉淀，A→E的转化关系如下图（部分产物略去）。
请回答下列问题：
（1）A的化学式是 ；
（2）反应②的化学方程式是 。
（3）反应③的化学方程式是 ，反应类型是 ，E的水溶液呈 色，要证明D是什么物质还可以 （利用物理性质）。
A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图，其中D是最常见的溶剂。
（1）根据上图推断，A是 ，D是 ，E是 （填写化学式）
（2）写出反应④的化学方程式： 。
甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们在一定条件下能如图所示相互转化。
（1）若乙能支持燃烧，丙为无色液体。反应丙→乙的基本反应类型是 。
（2）若甲是单质，乙、丙均是非金属氧化物，丙大量排放会造成温室效应，写出乙→丙的化学方程式： ；乙物质的用途是 。
(14分)工业上的常说“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是 (填名称)；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到 ，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸。
（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图。
注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题。
Ⅰ．写出B瓶内物质的化学式 ，并写出②反应的化学方程式 。
Ⅱ．框图中的①反应所属的反应类型是 ，操作N的名称是 。
Ⅲ．请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质： ，
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液？ (填“能”或“否”)，为什么？ 。
（3）在实际工业生产中得到的B物质中往往会含有少量的NaCl，现在一烧杯中盛有20.4gB物质和NaCl 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10％的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：
①当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7(填＞、＝、＜)。
②当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液(常温)，通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)(4分)
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