化学学科特有的一种思维方式是在“宏观——微观——符号”之间建立联系。某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是_____________________,反应基本类型是_______________。
专家称关注并解决土壤与地下水污染已刻不容缓。自来水厂净化水的吸附池中所用的物质为 ,漂白粉(主要成分为次氯酸钙)可用于杀菌消毒,次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素显 价,其杀菌原理是发生如下反应:Ca(ClO)2 + H2O + CO2 = CaCO3↓ + 2X,请推断X的化学式为 。
高钙牛奶深受消费者喜爱。牛奶中富含的营养素是 ,青少年补钙可预防 (填“骨质疏松”“佝偻病”或“贫血”)。下图为钙的一种微粒的示意图,请用符号表示 。
在C、H、O、Ca四种元素中,选择元素组成合适物质用化学式填空。易于血红蛋白结合使人中毒的物质是 ;可用于粉刷墙壁的物质是 。
某校化学实验室废液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不 仅造成重金属污染而且造成浪费。化学兴趣小组的同学们设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下:请回答下列问题:(1)实验过程中多次采取过滤,该操作用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。(2)请写出将过量金属X加入废水后反应的化学方程式。(3)溶液Y是 。
下图是实验室常见的制取气体的装置,请回答:(1)用A装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么条件?(2)写出用B装置制取氧气的化学方程式 ,并简述氧气的检验方法。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制得的二氧化碳常混有氯化氢和水蒸气,欲选择以上装置制取并收集纯净干燥的二氧化碳,装置的正确连接顺序为B→ →C(填装置序号)。