根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60---80词的回信,信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内。假如你叫Sally, 是Betty的笔友,你收到了她的来信。请你给她写一封回信,针对她的问题,谈谈你的看法,并给出可行的建议。
写作 你能根据下面的表格给你的网友Mary发一封关于你自己的情况的e-mail吗?你是最棒的,Come on!
为了交流经验,提高学习效率,《中学生英文报》正在举办以“How to be a good learner?”为题的征文比赛,请你踊跃投稿。内容提示如下:
注意: 1. 对所给要点,逐一陈述,可以适当发挥,不要简单翻译。 2. 词数90左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。 How to be a good learner? As a good learner, we should I hope all these will be helpful to you.
最近老师组织全班同学在英语课上开展有关“做家务活”的讨论。假如你是吴军(Wu Jun),以下是你所在小组的讨论表,请你根据这一记录表,用英语向全班同学汇报讨论结果。
学生应当遵守学校的规章制度。请写出你们学校5 个方面的要求,并选择其中一点或几点谈谈你的看法。
美国人的礼仪: