书面表达 (本题有1小题；共计20分)
我校将举行以“中学生自我保护”为主题的英语征文活动，请根据下面的提示写一篇短文。
内容提示：
不要带管制刀具（restricted knives）到校；
上下楼梯不要拥挤（crowd）；
注意健康饮食, 少吃垃圾食品 (junk food)；
注意交通安全，遇到紧急情况（emergency）要报警;
…
要求：1. 短文应包括所提示的内容，适当发挥；
2. 80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
写一篇短文，把你的新朋友David向大家做一个介绍, David的情况如下所示：
1. 男孩，13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色；穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班级，是好朋友。
要求：不少于60词。
Lily 和Lucy 一样高，Lucy比Lily外向，但是Lily比Lucy学习用功, Lucy比Lily聪明。
Lily 和Lucy都很健康，因为她们每天都锻炼，一星期要吃四至五次的蔬菜，而且从不吃垃圾食品。
上个周六，她们和同学们一起骑车去人民公园（the People’s Park）玩了，上午划船，下午做游戏，玩得很开心。
Lucy and Lily are my classmates. They are twin sisters.____________________
假设你叫Lily, 请根据以下表格的内容 ，写一篇介绍你和自己姐妹Lucy的英语短文。
要求如下：
根据表格的内容要适当发挥，尤其是介绍两人的生活方式时要从饮食、运动的频率等方面进行发挥；
介绍他们个性时要恰当运用形容词比较级的句式；
注意人称及时态的变化；
4. 词数80左右。
| Person |
You |
Lucy |
| lifestyle（生活方式） |
healthy |
unhealthy |
| personality（个性特点） |
outgoing； smart |
hard-working ； quiet |
| same hobbies（共同爱好） |
playing the piano; dancing |
|
| last week’s experience（上个星期的共同经历） |
visited the Great Wall, ate Beijing duck, bought gifts for parents …. |
假设你是Tony,今年寒假要去参加由市共青团组织的赴澳大利亚“绿色之旅” 冬令营（winter camp）活动。请你根据一些提示，写一篇在开营式上的自我介绍。介绍必须包含要点提示，可适当拓展。要求词数在70-80之间，开头和结尾已给，不计入总词数。
要点提示：
英文名字（Tony），来自中国杭州, 出生于1998年。(was born in 出生于)
经常锻炼。每天吃水果蔬菜，喝牛奶；很少吃垃圾食品
学校离家两公里；骑自行车上学
与好朋友Tom比较：Tom比你高，比你文静；你更外向。
你打算：努力学习，取得好成绩
I’m very glad to introduce(介绍)myself to all of you . ___________________________________
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根据下面所给的提示写一篇6０词左右的短文，要求内容完整，语言规范。
杰克上周五过生日。
他邀请了我和一些同学参加他的生日聚会。
我买了一本书作为生日礼物，坐地铁下午5:30到他家。
杰克很高兴，并很喜欢这个礼物。
我们一起唱歌、跳舞，玩得很开心。
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