某同学做了以下实验：用碘液检测一块干面包，面包变成了蓝紫色；然后咀嚼另一快同样的干面包，并用斐林试剂（可使麦芽糖变红）检验，结果咀嚼后的面包变成红色。于是他得出了结论：面包被咀嚼后，其中的淀粉变成了麦芽糖。他的实验并不严密，原因在于
| A．未检验唾液中是否含有淀粉 |
| B．未检验咀嚼后的面包是否仍含有淀粉 |
| C．未考虑面包中的麦芽糖是否变成了葡萄糖 |
| D．未检验咀嚼前干面包中是否含有麦芽糖 |
相关试题
细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是( )
| A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 |
| B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
| C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
| D．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” |
①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是( )
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动玻片
| A．⑤-④-②-① |
| B．④-③-①-② |
| C．⑤-④-③-② |
| D．④-⑤-①-② |
甲、乙、丙图分别表示某植物进行某种细胞分裂过程中的相关变化，下列分析正确的是( )
| A．图甲中含有同源染色体的区段是a-f |
| B．图乙为有丝分裂后期模式图，等位基因最多含有4对 |
| C．图乙所示时期对应图甲的d-e段 |
| D．图乙中共含有4个染色体组，丙图共含有2个染色体组 |
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