阅读下面一段文字,按要求作文。走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题,写一篇文章。要求:①处诗歌外,问题自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
阅读下面材料,请按要求写作。
河流说:“我要怎么样才能像以前越过障碍,来越过沙漠呢?”沙漠说:“你一定得放弃你的习惯和经验,让风带领你到目的地去,这是河流越过沙漠唯一的方法。”
最后,河流升成水汽,进入风那温柔的手臂,风轻易地带它向前飞,当它们飞过沙漠时,风让河流轻轻落下,一条新的河流形成了。
请综合材料的内容及寓意,结合自己的生活体验或感悟,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②综合运用多种表达方式;③文中不能出现真实的人名、地名;④不要套作,不得抄袭;⑤书写工整,不少于600字。
由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……
请将题目“读懂 ”补充完整,然后作文。
要求:写一篇不少于600字的作文,文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
阳光,是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬。朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳。
请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。
题目:请以“珍惜 ”为题,写一篇文章。先将题目补充完整,如“友谊”“亲情”“时间”“拥有”等,再写一篇作文。
要求:(1)除诗歌外,文体不限,不得抄袭;
(2)不少于600字;
(3)字迹工整,书写规范;
(4)文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题目:总有幸福在等你/傻瓜才不去争取/咬紧牙关挺过去/梦想和爱都属于你/总有爱情在等你/不要轻易就放弃/爱的前提是独立/闪闪发光做你自己(电视剧《欢乐颂》片尾曲)
请以“争取”为话题,写一篇作文。