阅读下面的唐诗,回答问题。早 梅柳宗元早梅发高树,迥映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落,何用慰远客。【注】柳宗元21岁入仕,一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。这首诗刻画了怎样的早梅形象?请简要分析这首诗抒发的情感。
阅读下面的诗歌,按要求回答问题。(8分) 小园 黎简 水景动深树,山光窥短墙。 秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花①为我芳。 小园宜小立,新月似新霜。 注①寒花:菊花。这首诗首联中“窥”字很有表现力,请简要赏析其妙处。这首诗的后两联由物及人,请结合这两联的景物描写简要分析诗中人物的形象特点。
阅读下面这首元曲,然后回答问题。(7分) 水仙子 夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。 落灯花,棋未收,叹新丰孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。题目为“夜雨”,但全曲却无一“雨”字,那么作者是如何写“雨”的?请简要分析。(4分) ________________________________________________________________________这首曲子都抒发了作者怎样的情感? (3分) ________________________________________________________________________
阅读下面这首诗,回答问题。 忆王孙 春词 李重元 萋萋芳草忆王孙,柳外高楼空断魂,杜宇声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。 【王孙】王孙:本指贵族公子,此处指主人公的丈夫。作者精心选取了哪些意象?这些意象营造出什么样的氛围?杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,与李重元词一样,都写到了“断魂”,它们所抒发的感情是否相同?试做简要的分析。
阅读下面这首元诗,完成后面题。 白梅 王冕 冰雪林中著①此身,不同桃李混②芳尘③。 忽然一夜清风起,散作乾坤④万里春。 [注]著①:放进,置入。混②:混杂。芳尘③:香尘。乾坤④:天地这首诗中,作者塑造了什么形象,突出了它哪些主要特征?本诗运用了多种表现手法,试找出一种并分析其作用。全诗表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 【双调】水仙子·夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留①。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。 【注】①叹新丰句:化用马周困新丰的典故。据《新唐书·马周传》记载,唐初中书令马周贫贱时,曾住在新丰的旅舍。店主人不理睬他,备受冷落。本曲描写了哪些意象,这些意象的运用对诗歌主题的表达有何帮助?“落灯花棋未收”一句描写了纷纷落下的灯花余烬(jìn物体燃烧后的剩余)及散乱的棋局,结合诗的下一句“叹新丰孤馆人留”,说说这一描写营造了怎样一种意境?