(4分)用化学用语填空: (1) 1个氢分子___________;(2) 2个氧原子______________; (3)2个亚铁离子__________;(4)3个硝酸根离子_____________
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。 (1)请写出图中标号仪器的名称:①;②。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填编号);写出其反应的化学符号表达式。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理: ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是(填写序号)。 A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤 ②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、 。 ③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是(选填“甲”或“乙” )。 (3)①实验室制取二氧化碳气体时,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用(填编号) ②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中,错误的是: A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口 B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口 C.乳胶管一端塞进玻璃导管内 D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端 ③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图,其中有处错误。 ④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式。 ⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中,不符合实验事实的是(填序号)。 A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2 B.因为CO2溶解性并不强,与水反应生成的碳酸又很不稳定,可用排水法收集CO2 C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出 D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2 E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满” (4)如图所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间。 ①写出实验室鉴定CO2的符号表达式;②充分振荡后,试管外压强试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”);
化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题。 (1)通电分解水:,该反应属于反应类型(填基本反应类型)。 (2)加热碳酸氢铵: ,保存碳酸氢铵应注意________________________。 (3)镁条在空气中燃烧:,燃烧的镁条应用夹持置于上。 (4)碱式碳酸铜受热分解:,生成的物质都属于(填物质类别)。 (5)将二氧化碳通入紫色石蕊试液变红:__________________________________。
用数字和化学符号(或单独的化学符号)填空: (1)3个氮分子,(2)5个亚铁离子, (3)硫酸铝中铝元素为正三价_______, (4)2个硅原子_______ 保持水化学性质的微粒_______。
现有下列物质:①氩气、②二氧化硅、③硬水、④锰酸钾、⑤四氧化三铁、⑥冰水共存物、⑦干冰、⑧空气、⑨锌,请用序号填空: (1)属于混合物的是,(2)属于金属单质的是, (3)属于非金属氧化物的是,(4)含氧分子的是, (5)含有+6价元素的纯净物。
用Y形管或Y形导管完成以下实验 (1)图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:,用分子的观点解释这一现象:; (2)图2中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;,用化学方程式(用化学式表示反应物和生成物)解释结论:;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图3),a 管位于上方,b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是。